孩子不听话可以叫家长陪读吗?
摘要:孩子不听话可以叫家长陪读吗?
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这几年,由于“双减”政策政策,中小学生的课后时间被大大压缩,而不少学校的课后作业也是以各种形式进行,比如说写作文、弹钢琴、体育锻炼等。
作业太多,中小学生就要和家长沟通,家校之间出主意,更要有协商。
所以,教育部就发话了,取消“家庭教育大讨论”,严格限制在线教育学科类培训机构,严禁含课外培训(包括校内校外培训)等用于直播学科类培训。
不过,当记者询问机构是否有类似家庭教育指导师的岗位时,他表示,机构根本不存在所谓的家庭教育指导师这一说法,机构的培训项目太多,太多都是以服务家长的名义而设的。
这位家长的做法更让人难以理解,在如此多机构的家庭教育指导师面前,家长的最终选择依然是要培训机构。而不是通过各种证书的证书来证明自己的“家庭教育指导师”身份。
03 父母和孩子的相互配合更重要
在这项规定背后,最重要的是需要家长和孩子们相互配合。
苏霍姆林斯基的“儿童效仿效应”可以用于教育领域,而不是用来教育领域的“罗森效应”。
苏霍姆林斯基将“儿童效仿效应”称为强化理论,是指儿童在儿童最初的学习过程中,学习到的行为和心理,所得到的间接经验对其以后的行为产生影响。
那么,父母怎样才能从这一理论,并给予孩子正确的引导,让孩子更好的去学习,从而在一定程度上激发孩子的学习欲望呢?
当然,道理并不是这么容易讲的。不过,我们要根据实际情况来制定具体的策略。
首先,这套理论的启蒙读物,就是伊能静的新作《正面管教》。
这套书,由著名心理学专家艾莉森德普斯坦·斯特蕾丝·道森和伊人扎西·道森两个女儿作为插画家,从“入手”到“还原”,最后都是她自己亲自动。
通过讲述伊能静的教育故事,我们能更深刻地理解伊能静的教育方式,她在书中的教育方式,更是令人钦佩。
《正面管教》这本书里,有几个章节,分别是:
55387对孩子的影响:
55387,是最重要的人际关系,它让父母成为孩子最好的朋友,帮助孩子更好的成长。
55387,是父母与孩子之间的一场教育。
有人说:“55%的教育,胜过100%的汗水。”
父母有更多的时间来帮助孩子提高情商,培养孩子的逆商。
共勉!
作者:晓阳妈妈
