孩子不听话妈妈有资格打吗?
前两天在小区里碰到一位妈妈,她给我分享了一件最难忘的事。
那个小男孩3岁左右,妈妈带着他在小区门口玩。
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他不听话就大哭大闹,跟妈妈抬杠,妈妈却始终无动于衷,孩子的哭声仿佛把妈妈的心都融化了。
“你看你这孩子,多大了?还哭,不打不长记性,以后跟你说了不准再哭了。”
等我再回头看他们的时候,小男孩的爸爸、妈妈早已放下狠话:“再哭,我就打你了。”
孩子只是听了几句,就不哭了。
但是爸爸却说:“宝宝不哭了,给你点吃的。”
听到这里,孩子内心也是非常委屈的。
之前我们可以观察一下自己在孩子哭的时候,是不是做了好吃的东西。
所以,下一次,孩子再哭的时候,
我们不妨先问一下他,“你哭的时候是不是想让我抱着你,还是想得到妈妈的拥抱?”
作为家长,我们一定要清楚,哭是孩子发泄情绪的一种方式,孩子在向我们表达自己情绪的时候,就是在告诉我们他对我们的心情是烦躁不安的,是不高兴的。
我们千万不能被孩子的哭声所迷惑,认为这是他们表达自己情绪的方式。
正确的做法是应该表示出对孩子的理解,同时,我们还要表示出对孩子的这种理解。
比如,“哭是不好的,这个月的宝宝不能吃任何东西,所以只能吃这些。”
或者“宝宝哭的时候会到处乱丢东西,所以你不能把玩具都收起来,这样你的玩具都会被路走丢,这样玩具就会被收起来。”
这时,孩子可能会乖乖的放下玩具,哭闹着说“我不要”。
但父母的漠视就像是把孩子扔在了一座山,不利于孩子的健康成长。
3. 向孩子说明“惩罚”,不要用惩罚,但是用适当的“后果”让孩子“怕”
比如说,孩子不肯吃饭,当孩子在饭前吃了几口饭,饿了一顿,孩子饿了,那肯定会继续吃下去,这个时候就可以告诉孩子,饿了以后就要吃饭了,这是惩罚,是习惯,以后要改正。
在这个时候,父母如果以“你是不是吃完饭后就不可以再吃,”来威胁孩子,就让孩子乖乖吃饭了。
这样做,也只是在告诉孩子:吃饭的事情是我的事情,你必须要吃饭,这样的行为就不能再发生了。
如果我们直接跟孩子说:“你是不是想现在就吃完饭?晚饭后再吃。”
这样的话,就会让孩子形成一个习惯,饭前不洗手就不洗,饭前不洗手就不洗,不仅可以说我没有洗手的习惯,还影响其他事情的完成。
在孩子养成习惯的时候,就要有意识地给孩子提供一些帮助,这样的话,就可以培养孩子的责任感。
第二个约定,当孩子的行为有了进步的时候,我们就可以说:“你长大了,可以帮助妈妈洗碗了。”
为什么要这样呢?因为孩子要学会承担责任,所以在孩子的成长过程中,要学会承担责任,而这个过程中,在学习的时候,我们就要给孩子一个指导,如果他做的不好,我们就要告诉他,做了这么一点,那么这种情况下,你要有的时候可以给他一些肯定。
如果他做的不好,我们就要给他一些建议,如果他是别人,我们就告诉他,别人怎么做你要有礼貌,不能伤害别人,不能给别人添麻烦。
第三个约定,跟孩子一起制定一个规则,制定了规则就要坚定执行,不能因为孩子撒娇或者耍赖,就轻易妥协。
如果没有达成协议,那么就要让孩子承担这个后果,比如他要写一篇日记,那就让他写两篇,记两个星期后给他看。
同时也可以跟孩子说,这是我跟你共同制定的,我们之前说好了,这一周每天晚上写完作业可以看半个小时,一个星期五晚上写完作业可以看一个小时。
