你看我们家的孩子不听话,那么孩子不听话的原因到底是什么?
其实,大家有没有想过,自己的情绪,也许是我们的非理性沟通方式,或者是我们“不能接受”“不知道该怎么办”的沟通方式?
许多时候,我们与孩子之间,也许只是有说不完的话,说不到几句话就濒临崩裂的边缘。
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从青少年的心理发展特点来看,孩子的成长首先是一个人面对家庭,在家庭中,他开始尝试与周围人和世界建立起链接,在这个过程中产生了一种“我是谁”“我将来要成为什么样的人”的概念,但是孩子还小,很多事情不懂,只能靠父母引导。
另外,孩子在这个阶段,最需要的是“对自己负责”“我能行”的心理重建,父母的角色不是解决问题的“万能”“万能”“万能”的,而是让孩子一起解决问题的“万能”。
第一个叛逆期:2-3岁
孩子的第一个叛逆期,出现在自我意识萌发、认知发展迅速的时期。孩子学会有自己的想法,比如开始怀疑人生,会怀疑自己的价值、有可能会出现偏差行为,对大人的建议和要求会表现出很不高兴,还会和大人唱反调。
因为此时的他们还没有社会认知水平,只知道什么是好、什么是坏,所以,根本不知道该如何去做,只会通过哭闹、耍赖来达到自己的目的。
如果孩子出现这样的行为,父母最好不要责怪孩子,首先应该反思一下自己,是否经常在孩子面前树立起父母的权威,是否经常在孩子面前贬低、否定孩子,是否经常当着孩子的面吵架、相互指责、攻击对方,如果有,要认真反省。
看看以上问题,这些问题都是需要我们家长加强自我反省的,这也是一个新的课题。在家庭教育中,父母需要不断学习,才能成为孩子不断的引路人。
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