孩子不听话三岁之前是谁带的呢?我知道是每个人的共生体,对于孩子来说,这个共生体,叫“自我意识”。这个自我意识是从出生就开始的。
婴幼儿时期的孩子,通过哭来表现自己,父母要给孩子一个充分的自我发展空间,满足孩子自我意识的发展需求。到了三岁之后,他们逐渐认识到“我”,开始区分自我,“我”和“我”,对自我存在的主观意识开始产生,对“我”的看法也会改变。
幼儿园的孩子就像小大人一样,开始从“我”转变为“你”,他会开始寻找“我”的存在感,自我意识开始形成。这个阶段,孩子的自我意识萌发。孩子们开始想要活出自己,什么事情都要自己来,“我”的意识开始萌生,有了自己的独立意识,在表达自我的时候,也是希望获得平等的对待遇。
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我们不要以父母的权威、父母的权威,去压制孩子,可以把孩子当做是朋友,和孩子一起探索未知的世界。
面对孩子的“反抗期”,家长该怎么办呢?
1、给予孩子信任,让孩子愿意主动去表达
在“反抗期”的孩子,特别需要家长的帮助。家长应当耐心地给孩子传递正确的观点,信任孩子,理解孩子,让孩子知道自己是被接纳的。
家长要让孩子知道自己是被尊重的,这也是建立自信心的基础。
2、给孩子一些赞美,让孩子有自信心
在“反抗期”的孩子,更需要来自父母的赞美和鼓励,哪怕他们犯了错也会得到父母的赞扬。父母对他们的夸奖要给予具体的、真诚的,以至于他们不会太过盲目自责。
3、避免粗暴地批评孩子
这个阶段的孩子,经常被家长打骂,会让孩子感到恐惧怕,继而对家长的管教产生反感,甚至做出叛逆行为。
因此,在孩子与家长的沟通之间,家长要善于运用“不打”、“不打”、“不骂”,在理解孩子的基础上进行沟通,耐心引导,让孩子敞开心扉,认真听你说话,慢慢建立起良好的亲子关系。
家长在孩子犯错的时候,要抓住孩子的逆反心理,不要采用打骂的方式来逼迫孩子听话,在尊重孩子的同时,也要多引导孩子学会倾听,这才是引导孩子走向独立的必经之路。
