孩子四岁说什么都不听话,
是家庭教育的开端。
那6岁到10岁的孩子的行为表现的异常,让许多家长感觉困惑,为什么七八岁的孩子却叛逆得那么严重?
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首先是孩子自我意识越来越强,从最初的吱吱呀呀对大人们说个不停,到最后各种叛逆,甚至有些孩子出现了暴力倾向,有些还有不少孩子离家出走等等。
原因就是孩子变得叛逆了。
这就是我们所说的“14岁现象”。
01
处于“14岁现象”的孩子会有哪些表现?
1、男孩子叛逆心理重,女孩子叛逆
14岁的孩子一般刚进入青春期,精力充沛,做事情特别有劲头。他们认为自己可以为自己的行为负责任,从而在心理上产生了一种“我长大了,我是大人了,我要自己做决定”的心理,他们特别看重自己在别人眼中的形象,自尊心特别强,爱面子,一旦不合心意,就会表现出强烈的反抗情绪。
2、父母对孩子管得太多了,禁不住他们的心
14岁的孩子已经接近成年,再加上孩子在快速成长,他们的自我意识也逐渐发展起来。他们有了自己的主见,不再甘心受父母控制,所以变得似乎“不听话”“叛逆”起来。父母对此很头疼。
其实,孩子之所以会出现这样叛逆,是源于他们的自我意识在不断发展,这也是孩子成长过程中必经的阶段。作为父母应该理解孩子在青春期的叛逆,尊重孩子的自我意识,不要把自己的想法强加给孩子,不要凡事都替孩子决定,更不要试图控制孩子的生活。
3、允许孩子犯错
你不希望孩子变成什么样,所以,就不要想着他们能多懂事,让孩子多替你操心。青春期是孩子一生中最美好的时光,家长要做的是理解、包容、支持,不要总是指望孩子自己主动长大。
4、换位思考
父母也是从叛逆期长大的,所以,不妨试着从孩子的角度思考问题,他为什么要这样做,这样做的后果有哪些,这样做的后果会怎样等等。试着换位思考一下,多想想孩子为什么会这样做,当孩子慢慢地慢慢地学会体谅家长时,他的叛逆行为就会小很多。
5、用“合作”代替惩罚
父母和孩子都要学会合作。父母可以把自己当成孩子,像朋友一样和孩子进行平等的沟通。“你在做作业吗?”“你在看电视?”等等,这种方式可以让孩子更愿意接受。
6、让孩子参与进来
让孩子觉得自己是家庭的一员,让孩子参与其中。参与进来,孩子会感觉到被尊重,被认可,他的行为也会被正确引导。当孩子有了积极的行为表现时,父母要学会表扬。比如,孩子居家做事时,父母可以这样表扬他:“你今天表现得特别好,不仅如此,你自己也很高兴,为你点赞!”孩子会因此而感到快乐,他也会觉得自己在家里很受重视,为了给家庭带来更好的生活,也会学着去做家务,这样不仅自己有价值,还会帮助家人分担家务,是一举多得的好事。
7、爱要说出来
在孩子做错事时,家长要学会用爱的语言,真诚的态度说出孩子的真实需求。
要知道,孩子对于父母和他人的关爱,比我们想象中的更加单纯,他们之所以会有这样的行为,是因为他们希望能得到他人的爱,而不是仅仅只是为了得到他人的认可。
举个例子,如果孩子没有按时完成作业,你就会惩罚孩子做家务,因为孩子是有自己的责任感的,如果只是不自觉地为他承担相应的责任,孩子的错误会成为孩子的负担,长此以往,孩子会认为,他们是不被爱的,所以会憎恨父母。
8、 学会向孩子道歉
父母不仅要教孩子怎么做,也要向孩子道歉,因为父母的道歉才是孩子最好的榜样。
9、尊重孩子
孩子身上的缺点,往往是家长缺乏对孩子的尊重造成的,比如家长和孩子说话的语气,不能像在一个家庭里一样,家长说“我说你了,你就应该听”,不能说“你不听,王八蛋”,要有自己的观点,能明白自己的原则和底线是什么,这样孩子才不会因为家长的拒绝而没有面子,也不会感觉家长的想法有多大程度上变通。
