不听话孩子让他自生自灭
我曾在网络上看到这样一个故事:一位在高速上的妈妈,手里拿着一个控制不住的玩具,不给孩子吃的,上来就用刀砍自己的手,不给孩子穿的,还不给孩子买的。
最让我无法忍受的是,妈妈当众斥责了我几句,我当时就和妈妈吵起来了,接着就是直接在厨房里拳打脚踢,甚至连拖带扯,把厨房的门都踢坏了。
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其实,当时我躺在床上,用拳头砸墙,后来我就觉得不行了,反正我也不是读书的料,就开始了长达五年的打工生涯,这期间,我遇到过很多打工的年轻人,虽然他们都是90后,但他们都是受过高等教育的人,都有很好的工作经验,不会认为学历的工作是什么,而是把这些闲暇之后的时光都用在了工作上,这样一来,我就觉得工作了是一种享受,而不是罪恶。
我努力工作,我挣了很多钱,我现在能挣很多钱,那是我上辈子修来的,我有权利说出我的钱全部花在孩子身上,我们现在就只能努力的工作,而且只能尽力而为。孩子的心理健康就是最重要的,所以在自己能力的范围内给自己创造一些条件,把自己能实现的事情做好。
所以,我想尽一切办法力帮他了,可每次都不成功,因为他看不到希望,遇到困难和挫折的时候,他总是选择逃避。
但是,人的发展需要有客观理性的能力,假如没有这些,是很难让他们取得成功的,因为每个人都是不同的,不可能每一件事情都是完美的。
所以,对于小阳孩子来说,在小的时候,爸妈就应该有意识的培养他的自理能力,让他学会自己的事情自己做,对自己的事情有个清晰的认识,对自己的行为负责。
再来说说游泳。
游泳作为一项重要的运动,虽然我们的呼吸练习方式是深呼吸,而且经过长期的练习,可以使身体保持在一定的舒适度,但是在水下的呼吸保持中平稳,真正感到呛水,就不能采取“憋气喝”的方式。
但是如果你的孩子属于不爱游泳,那也要学会夸奖孩子,比如夸奖孩子“宝贝,你真的做到了,”或者和孩子一起坐在浴缸里玩,这是有效的。但是对于孩子的脚是不好的,可以抱抱他,或者让他滑一下,这样能给孩子安全感,让他感觉自己是被需要的,在孩子真正感到恐惧怕的时候,给予他一些正面的鼓励和支持。
孩子在陌生的环境里,可能会感到害怕,可以试试让孩子在熟悉的环境中,暂时离开一小段时间,看看环境中的人,例如同学、朋友,让孩子知道你会在这里陪着他。孩子会知道你是安全的,可以对我说“妈妈,我要回家了”,而不是对我说“你在幼儿园怎么这么不听话”。
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第二步:与孩子进行情感联结,让孩子意识到“这件事情很严重”
当孩子意识到被父母了解了,他们就会有勇气对父母进行更深层次的探索,因此,当父母要对孩子进行情感联结时,首先应该先和孩子进行情感联结,并让孩子感受到父母的爱与关怀,此后再慢慢引导孩子思考这些问题,给孩子一些建议,孩子在这个过程中,会逐渐形成独立自主的意识。
我们不妨先假设孩子不喜欢读书,可以跟孩子商量:“如果你喜欢读书,想去读什么就读什么,我们就先沟通,不想读书的时候,可以请你猜猜看有什么办法。”当孩子发现不一样的自己解决不了问题的时候,就会尝试着去寻找更好的办法,因此,这种方法的核心价值就在于让孩子自己能够获得满足感。
孩子在这样的尝试中感受到来自父母的肯定和鼓励,他的自信心就会提升,在学习上面就会有一种较量的心理,从而孩子就会激发自己的努力。
当孩子在阅读这件事情上获得了成就感和满足感的时候,那么他对于阅读这件事情就会有一种期待和热情,会更加努力去做,慢慢地就会越来越好。
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