孩子不听话 多半是家长的错
“我家孩子今年10岁,调皮、捣蛋,我们说什么他都不听,学习成绩也不好。最近看他总是坐在一边,不是画画,就是玩橡皮。写作业时总是拖拖拉拉,我们一说他,他就顶嘴,有时候还对我们发脾气。我和他爸爸说,孩子还很小,要尽量体谅一下孩子,不能总是动手打孩子。可是孩子非但没有长成,反而越来越大了。”李先生说。
孩子就像一株花,需要父母持续地给予爱和滋养,而不是被父母粗暴的委派给学习。
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“孩子的学习,家长只管他的后勤,一定要了解他的学习进度,过问不干涉。他有不会的题,我们会讲解;孩子有好的学习习惯,我们也要坚持让他去做。”李先生说,这次线上课程,他主要为孩子们准备了一堂家庭教育微课,让家长和孩子一起学习、共同成长。
李先生的孩子今年上初一,他对孩子的学习成绩并不满意,孩子每天回家后都要学到深夜,而且经常学到很晚。“每天晚上都学到很晚,周末才有时间用来补习。孩子说,学校里很多同学都在补课,他们都在补课。不管自己的成绩怎样都不想去上。”李先生说,他和妻子商量后,决定让孩子参加“唤醒孩子学习内驱力”的课程,“从心理学角度来说,就是要激发孩子自主学习、提升孩子的胜任力。”
此外,李先生也建议,“双减”后,一些父母更加看重孩子学习的自觉性。“双减”后,如果仍然把孩子放在辅导班,辅导班是否能够发挥出作用?孩子是否能够独立自主学习,应对学习和生活中遇到的问题?孩子对于父母来说是最重要的,如果孩子在父母面前表现出独立自主学习的能力,父母就应该更加的鼓励孩子。“双减”后的家庭学习空间被大大扩展,父母更加倾向于孩子独立自主学习。因此,父母不妨也做到以下三点:
首先,帮助孩子找到适合自己的学习方式
“双减”之后,学科补习班明显地降低了课堂教学质量,让孩子没有更多的时间去钻研与思考问题,在学习上也更加容易遇到困难。
如果孩子成绩不好,在最无助的时候,家长可以给孩子一些鼓励,鼓励他们主动学习,但千万不要强迫孩子去学习,这样也会影响孩子们的学习兴趣,家长可以利用假期给孩子补习一下。
其次,父母要多与孩子沟通交流
父母与孩子的沟通交流,也是很重要的一环,通过与孩子的交流沟通交流,父母可以更多地了解孩子,也可以帮助孩子提升成绩。
最后,当孩子成绩不理想时,家长要多鼓励,多给孩子加油打气
当孩子考试取得了好成绩时,父母要及时给孩子鼓励,让孩子重拾信心,如果孩子的成绩不理想,那么父母也要帮助孩子一起反思总结成绩,而不是责骂孩子,增加孩子的压力,父母更不要对孩子吼骂孩子,只会更加打击孩子的学习积极性,导致孩子的成绩越来越差。
最后,父母要多与孩子沟通交流
当父母与孩子沟通交流时,孩子也要认真听父母的话语,而不是直接表达自己的意见,也要多站在孩子的立场上考虑问题,多从孩子的角度考虑问题,如果孩子想自己说什么,父母也不要做什么,只需要告诉孩子,以后要注意听父母的话,慢慢地引导孩子。
以上都是关于如何与孩子沟通交流的一些问题,欢迎大家在评论区留言讨论,一起分享自己的经验。
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