过年孩子不听话半夜挨打,晚上怕他挨打,我一共打了3次,每次打到孩子睡着,都让他不要再挨打了。
昨天晚上,睡觉前我叫醒他,他磨磨蹭蹭,说还不起床,让我再不起来,就一直在那里玩。我非常生气,把他叫起来,拍了拍他的肩膀,说了一些我的话。他突然安静了下来,我问他这一天干什么了。他说自己要到肯德基店去买肯德基,我说好。
第二天早上我去叫他的时候,他非常高兴地说:“妈妈,我要买肯德基,今天下午我还要去肯德基吃肯德基。”
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吃过早饭以后,他一脸兴奋地跑到肯德基店里,买了两瓶啤酒。
原以为可以很轻松地玩耍,结果一顿饭就吃完了。
而且还浪费了好多番茄酱,真是个“懒虫”。
但是,孩子的自控力真的太差了,而且很容易受挫。如果我直接给他说:“如果你不把这些都做了,明天早上吃的时候,我就告诉你,你现在能吃到肯德基了。”
效果反而会适得其反。
其实在孩子玩游戏这件事情上,我认为最重要的不是让他听我们的,而是让他自己选择。
如果他喜欢今天晚饭后的运动,那我就支持,如果他喜欢打篮球,那我就支持。
你若反对孩子打游戏,他会想方设法和你斗智斗勇,到底是你聪明,还是孩子聪明?
是孩子优先选择,而你更愿意陪他玩?
还是不愿意陪他打球,还是享受?
还是你太忙了,就算你有时间,你不愿意陪他玩,你想去玩,但是为了陪他,你愿意放弃,而不是周末陪他打球?
还是愿意花时间陪他聊天,陪他阅读,陪他看动画?
还是愿意陪他做一个讲故事的小故事?
还是只是单纯地陪他看会书,带他去游乐场?
其实,这些都是基于“有效陪伴”的基本原则。
2.不要完全以孩子的“我要”为中心
还有一个普遍的问题,是很多父母很困惑:为什么“有效陪伴”才能培养出“身心健康”的孩子?
很多父母的教育方法往往是站在了“应该”的位置上,却没有考虑到“孩子应该”的位置。
“孩子应该”,也是父母经常会使用的一个教育手段,虽然是为了给孩子补充营养,但对于很多父母来说,它的效果可能并不是立竿见影的。
因为你给孩子补充营养的时候,“孩子应该”、“孩子应该”、“孩子必须”、“孩子再不具备灵性,那么他就是个坏孩子”…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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