4岁孩子越来越皮 不听话
6岁孩子要大人告诉“怎么做”
7岁孩子要大人告诉“怎么做”
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7岁孩子要大人告诉“怎么做”
8岁孩子问“你要我做什么”
9岁孩子提出要求“你要……”
9岁孩子的烦恼:
因为他不懂“交换”的概念。
10岁孩子的烦恼:
7岁孩子的烦恼:
“最近我和妈妈之间在冷战,不知道该怎么办”
10岁孩子的烦恼:
“我好累,没有人理解我”
11岁孩子的烦恼:
“作业太多了,好想歇一歇”
12岁孩子的烦恼:
我明明作业那么多,可是妈妈非要求我写100字、考满分,我写不完怎么办?
如何疏导孩子的情绪:
10岁孩子的烦恼:
看见一只鸟我不想飞了。
11岁孩子的烦恼:
我作业太多了,写不完怎么办?
12岁孩子的烦恼:
想和小伙伴一起玩,却被拒绝。
13岁孩子的烦恼:
妈妈让我做什么我偏不做。
14岁孩子的烦恼:
我明明没有做完作业,怎么办?
15岁孩子的烦恼:
妈妈让我写完作业,却让我先看会儿电视,怎么办?
16岁孩子的烦恼:
我作业太多了,妈妈让我先看会儿电视。
17岁孩子的烦恼:
妈妈让我看一集动画片,可我总不让。
18岁孩子的烦恼:
我明明说了下午要看一集,可妈妈非让我再看一集,我巴不得再看一集。
这不就烦了吗?每个孩子的烦恼不都是一样的吗?
我觉得她说的都是真的。
孩子之所以这样,是因为她随着年龄的增长,她的观察能力也在发展,她也在学习,所以她的烦恼不一定是学习本身。
孩子的烦恼:
我好像对任何事都提不起兴趣。
我讨厌学习,如果不是学习本身,我都不会变成这样的。
我现在很自卑,觉得自己是一个很失败的人。
反正我活在这个世上,没有人能够理解我,也没有人能给过我鼓励。
我努力的学习,可就是无法改变现状。
我曾经以为,只有死读书的人,才有学习的动力。
可事实上,真正需要天赋的人,只有坚持不懈的努力才能到达。
想要孩子学习成绩好,方法比努力更重要,学习方法比努力更重要。
美国有一项针对20870名孩子的调查研究发现,只有26.7%的孩子拥有时间管理时间观念,有45.5%的孩子能自觉。
孩子的时间观念差距是日后学习成绩的3倍,而父母的责任正是这一重要因素。
1、父母的言传身教,是孩子一生的福气
教育家苏霍姆林斯基曾说:“每一瞬间,你看到孩子,也就看到了自己,你教育孩子,也是在教育自己,并检验自己的人格。”
如果父母是一种职业,也许就会收获一个独立的孩子。
孩子的学习,并不是家长“管”出来的,而是父母“管”出来的。
《陪孩子走过小学六年》中提到,如果孩子到了初中、高中,没有家长管束的话,自我管理能力也不强。
有时候,管束会让孩子感到迷茫、无助和无力。
如果孩子在学校中得到了老师和同学的认可,回到家后,家长对孩子又没有“鞭策”,也没有“关爱”,那么,孩子可能会变得越来越叛逆,越来越不听话,所以,我们要及时调整养育方法。
李玫瑾教授曾经说过:“人的问题,很大程度上是由于人的观念差异。”
很多家长会觉得孩子到了青春期,就像变了一个人,与原来的样子,很不相容,其实这恰恰相反。
因为青春期的孩子会表现出各种叛逆的行为,如网瘾、顶嘴、不上学、早恋、玩手机、玩游戏等等,很多父母一开始会苦口婆心的劝说,但是孩子表现的时候,听到更多的都是责骂、训斥、失望、甚至是一顿暴打。
