你越吼 孩子越不听话?
昨天晚上,跟儿子一起完成了他眼里的“玩具整理”项目。
可我一看,就觉得不对劲,这不是他的“玩具整理”,为什么孩子这么“不听话”?
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我赶紧问:“你是怎么做到的?”
“你怎么又不着急上火?”
“又不快点去,妈妈着急去了,一定得凶他才肯动笔写。”
“你到底还要不要妈妈陪?”
“你不写作业就不能写了吗?”
“不要磨磨蹭蹭,快点儿!”
……
总之,不断地叮嘱咐、催促、贬低、责备,似乎总是不能让孩子更好的执行,因为这些唠叨、催促、责备已经看起来是“善意”的、好话,孩子能听进去的。
那么,孩子的注意力真的就能集中吗?
哈佛大学心理学家梅奥.雷纳特曼提出了“两败俱伤”的理论,证明了天才在智商范围内的分布:
天才的父母会集中精力,深究“人的潜能”;而普通父母往往采取“放养”的方式,孩子“无底”;而普通父母则会更有针对性,更加智慧、更加巧妙地把握住孩子潜能间的距离,帮助孩子达成“双赢”。
01
1、拉开孩子之间的差距
很多父母总是希望自己的孩子比别人家的孩子强,或者自己家的孩子比别人家的孩子更优秀,这种想法和做法,实际上是错误的。
我们总是把自己的人生经验强加在孩子身上,却从来没有考虑过孩子的感受,也从来不会尊重孩子的意见。
相反,在“双减”政策下,孩子的课余时间,很多家长都会陪着孩子做自己喜欢做的事情,或是跟孩子一起观看一些有益的书籍,可谓是很好的引导孩子形成健康的生活方式。
这种做法,不仅对孩子自身有益,还对家长与老师之间的亲子关系有着莫大的正向影响。
2、主动发现孩子的优点
父母如果发现孩子的优点,并且能够及时地肯定孩子,而不是一味地打击、贬低孩子,这样做的结果往往会让孩子变得更加自卑,甚至还有可能会因为别人的否定而变得自暴自弃。
有些父母在看到孩子的闪光点时,会对孩子进行打击,觉得孩子这样的做法不对,孩子也没有做好,结果只是导致了孩子的这种负面行为。
正确的做法是先肯定孩子的优点,然后再指出孩子的错误,告诉孩子怎样才能让孩子改掉这样的行为。
很多家长一看到孩子犯错误就觉得孩子一无是处,给孩子贴上了一个缺点,只会打击孩子的自信心,更会让孩子变得自卑。
所以家长在教育孩子的时候,不妨先肯定孩子的优点,再指出孩子的错误,这样一来,孩子就会觉得父母是真的爱自己,是可以给自己披荆斩棘的人。
