孩子不听话父母被逼疯掉的视频一出,就让许多父母苦恼,比如孩子不听话父母被逼疯的视频。
前几日有这样一条新闻让人印象深刻,说的是一名12岁的女孩,在超市里捡玩具,她看到,一个10岁左右的男孩将自己的玩具扔到了货架上。男孩看到后,大声嚷嚷:"你这是在教我乱扔东西。"但在男孩妈妈的眼里,孩子没做错,他只是对孩子说:"这是你的玩具。"
一名2岁左右的男孩在大街上飞快地撒欢打闹,满地打滚,弄得自己满头大汗。看到孩子一脸的不情愿,妈妈只能说:" 这是你的玩具,不是我的。"
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女孩妈妈对着男孩说:"你不是我女儿,我是你的同学,你是你的同学,我和你说说,这是你的玩具店,这是我的家,我不会去玩,会帮你找的。"
男孩妈妈对男孩说:" 这是你的家,我和你说,以后不要给你买了。"男孩儿低下了头。"
女孩儿脸色苍白,一遍遍地哭诉苦水,道:"这个小姑娘真是太过分了,我宁愿自己的东西也不要,就让小姑娘别给我买。"
终于在女孩儿的哭声里,妈妈说了一句:"你买了这么久的东西,我也不会给你买,你是不是想要大点的东西啊?
"
女孩说:"妈妈,这个小姑娘有这么多需要我的东西吗?我只是不知道该怎么办?我太胖了,妈妈,你快来帮我呀!"
妈妈说:"嗯,你想,但是要买大点的东西也得等20分钟,如果你能坚持一下,我给你买喜欢的东西。"
女孩儿半信半疑地说:"不行!
"妈妈:“不行!但是你必须得买大点的东西。
你再哭一哭,我就给你买大点的东西。"
女孩儿低着头,眼里生出了泪花。
其实,在我们生活中,经常看到这样的情形:孩子遇到不会做的题,就想着哭,不肯动脑思考。
想和孩子好好说话,吼完不后悔,没耐心听孩子说完就后悔,甚至在孩子哭了的时候,打断了孩子的话,然后就开始跟孩子讲道理。
比如"你再哭,妈妈就走了,你哭什么哭,我们回家吧,等你哭完我们给你买好吃的。"
这些话会让孩子心里很受伤,而且也会影响我们的心情。
这种情绪的输出是错误的,让孩子以为发脾气就是要挟父母的一种方式。
孩子的感受是:我很难过,很生气,我要哭,我一定要哭。
孩子的需求是:我很想要这个玩具。
但是我们却忽略了孩子的情绪,每个人都是有情绪的,这是很正常的。
所以当孩子发脾气,我们不应该去指责孩子,而是应该去了解孩子的情绪。
如果孩子只是发脾气,就会产生消极的情绪,可是作为父母,我们应该帮助孩子正确的认识自己的情绪。
这是一个情绪管理的过程,我们要允许孩子有这样的情绪,允许他哭,允许他发泄,允许他用哭去证明自己的情绪。
孩子的情绪得到了释放,他的情绪才会稳定,才会有更好的状态去面对学习。
3. 教会孩子调整情绪
美国心理学家伊莱恩·阿德勒曾说:“如果我们用一生去观察,我们会发现如果我们用一生去观察,我们会发现如果我们用一生去观察,我们就会发现如果我们用一生去观察,我们就会发现如果我们用一生去思考,我们就会发现如果我们用一生去思考,我们就会发现如果我们用一生去想,我们就会发现我们和别人在一起,我们会发现我们自己的能力其实比别人要更好,也会发现自己的一些不足,那么我们就会发现自己是有很多不足的,这是一个非常正常的事情。
