孩子打也打了骂也骂了还是不听话?
很多家长都会遇到这种问题,每个孩子都有不同的问题,而家长的问题,最突出的就应该是打和骂。
美国有一位心理学家曾经说过,教育惩戒只是行为矫正教育,只有让孩子真正体验到“错”的后果,他们才能真正改正错误。
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孩子犯错,你的反应决定着孩子以后会成为一个什么样的人。
你家的孩子是不是也曾让你头疼不已,不管你说的是对是错,孩子就是不听,叛逆、不懂事,难道真的是孩子天子愚钝,才无心学习吗?
为什么孩子不听话,做错事了,你的反应却很重要呢?
其实,很多父母反应很重要,能够理解孩子的感受,从而更好地对症下药,也能让孩子更容易接纳。
1.理解孩子的感受
亲子之间会有很多矛盾,你会发现,很多的时候我们以为是孩子不听话,其实不是孩子不愿意听我们的话,而是孩子不理解我们说的话。
比如,有一位妈妈说,儿子天天很晚才睡,早上又起不来,磨磨蹭蹭,做什么事情都拖拖拉拉拉的,催他,批评他,他还是磨磨蹭蹭蹭蹭,催促的,仿佛成了一件很重的事情,而这种催促,会让孩子因为没有被理解而感到烦躁不安,从而更加沉迷游戏,当然,还会影响孩子的睡眠质量,导致影响孩子第二天的精神状态。
那么我们到底要怎么样去理解孩子的感受呢?
让孩子的感受被看到,被关注
比如说,我看到了孩子没有按时做作业,于是我就会说:“我看到你没有按时做作业,心里也不舒服,是不是因为学习遇到困难了?”
孩子可能会说:“是的,我觉得你今天上课注意力不集中。”
那这个时候,我们可以这样说:“我看到你这次没有按时完成作业,心里也不舒服。”
或者说:“我看到你作业没有完成,心里也不舒服。”
你看到孩子把衣服扔到地上,你会说:“你这样扔衣服,是不尊重人的行为。”
我们可能会说:“让你把衣服扔到床上,你是不听。”
我们可能会说:“没关系,我尊重你的感受。”
但这样的沟通是没有办法解决问题的,因为你的表达可能会让孩子感受到你不认同你的行为。
我们可以说:“你这样做,我感到很难过。”
当我们把自己的感受说出来的时候,不仅可以安抚孩子的情绪,还能够让孩子感觉到你的理解。
4、用非语言沟通,陈述孩子的感受
非语言沟通中,有很多非语言沟通,是以非语言沟通为基础的。它们比语言沟通更加有效,也更容易被家长所接受。
家长在给孩子陈述自己的感受时,要避免用非语言沟通。
比如孩子打翻了牛奶瓶,这时候家长不要说:“你怎么这么笨?”而是说:“牛奶是我帮你收拾的,我相信你下次不会再犯同样的错误。”
孩子在说了自己的感受之后,家长应该对孩子的感受表示认可,也可以对孩子的行为表示理解。
比如孩子说:“我感觉自己在学校里有点小难过。”家长可以这样说:“我知道你现在有点难过。我不喜欢你这样表达,你能告诉我你的感受吗?”
同样,家长可以这样对孩子说:“你的想法看起来好像很有趣,可是对我来说,我并不喜欢你这样表达。”
家长还可以通过这样的方式,对孩子表示认可。比如说,“我能理解你这种心情,我相信你说出来的时候一定是很生气了,但是打人并不解决问题。我当时很生气,我觉得你一定有被欺负了,你很委屈。”
在表达对孩子的理解时,要尽量用语言表达出来,而不是用肢体暴力来表达。只有在表达理解之后,才能让孩子感受到家长对他的尊重,而不是只有挨批评、挨打的时候才会难过,才会难过。
