班里有个不听话的孩子,是很多家长头疼的问题。
为什么孩子的问题这么多?
如果听过人脑的分析,或许你就能找到原因。
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美国著名的心理学家丹尼尔·韦格纳曾说:“只有在一定时期内头脑的不断迭代,才能使大脑变得更聪明。”
一个学习上不够优秀、行为散漫的孩子,是没有办法获得老师和同学们的喜欢和认可的。
很多家长会说,“我的孩子我管不好,我也不想管,我太难了!”
孩子不听话,家长们总是不知道该怎么办。
你的孩子不听话,并不是针对他,而是在表达不满。
01 为什么有的孩子总是那么不听话?
我们总是希望孩子听话,并且按照他们自己的指令去做。
当孩子不听话时,我们可能会感到烦躁、愤怒,甚至认为这是孩子故意与我们作对。
然而,这样的感受只是我们的一厢情愿。
当我们把孩子的行为定义为叛逆的时候,我们就已经把孩子定义为叛逆的了。
也就是说,当孩子不听话时,我们认为孩子不听话,是在挑战我们的权威。
其实,孩子“不听话”,是有原因的。
《正面管教图解-孩子的成长规律》中提到了一个孩子的行为发展规律,那就是“2岁以前,孩子没有自我意识,这其实是好事”。
因为他们的自我意识在2岁以后已经开始萌芽了。
比如,他们常常会通过大哭大闹、扔东西砸东西、撕书、咬人打人、咬人等行为来表示反抗。
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这时,如果父母一味说教,就会加重他们的逆反心理,引发他们的抵触情绪。
所以,父母不要认为孩子不听话就是故意和你对着干,他们不是故意要和你对着干,而是没有能力对自己的行为进行衡量,只有明白了这点,你才能理解他们。
所以,对于6岁以前的孩子,父母要给他们“立规矩”。
在孩子能够听懂规矩之前,就要给孩子立好规矩,比如睡前必须要刷牙,每天只能看30分钟动画片等等。
当然,规矩制定后,父母也要事先和孩子一起商量,双方认可并遵守,否则,不尊重孩子就会受到惩罚。
这个惩罚不能是打骂,也不能是无原则妥协,比如家长可以给孩子立规矩,可以先设一个小规矩,比如不允许看手机,给孩子每天只能看两集动画片等等。
制定规矩的时候,家长一定要做好约定,不能单方面的命令,也不能只是父母单方面的命令。
告诉孩子规矩,让孩子自己去执行
教育家国早在《正面管教》一书中提到:
“父母要赢得孩子的合作,而不是赢了孩子的合作。”
“和孩子一起制定规则,而不是父母赢了孩子的合作。”
教育家杜威说过:
“教育并不是在孩子犯错误的时候才开始,而是在孩子犯错误的时候,父母总是失败的教育。”
“很多时候,父母总是在替孩子着急。”
“当孩子觉得父母这样的行为不公平,其实就是在告诉他,这种事情根本就没什么好商量的,你根本就不懂。”
“很多事情,你的性格和思想都不成熟,无法说服别人。”
作为父母,我们应该要告诉孩子这样的大道理,告诉他这样的大道理只会让他徒弟伤敌畏缩,从而使他不敢承认自己的错误。
那么我们应该怎么做,才能把这个道理告诉孩子呢?
第一,在孩子犯错误的时候,就事论事,而不是攻击孩子。
俗话说,“数落孩子不就是在教育孩子,把孩子教育得更好吗?”
很多父母会因为孩子犯错误,就开始指责孩子,甚至动手打孩子。
然而,这样的教育方式却没有任何作用。
你要知道,这个时候的孩子是在感受父母的情绪,他们非常希望得到父母的关注。
所以,我们要做的,是在孩子犯错误的时候,要想方设法给孩子安抚和鼓励。
