幼儿教师怎么面对不听话的孩子
童文洁老师处理过这样一件事,她因为儿子做事不认真,经常不听自己的话,对儿子说了很多多次话,可儿子依然不听。
到了幼儿园以后,幼儿园的老师看到了天天在那里玩的那些玩具,于是让天天坐到教室中间的最后一排,天天浑身湿漉漉的,他才安静下来。
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过了一段时间,天天就不愿意去幼儿园了,他害怕再和其他小朋友一起玩了。
为什么会这样呢?
因为天天心里觉得妈妈不爱他了,就算妈妈在家,他也是这样的。
天天妈妈平时工作很忙,几乎没有多少时间关心过孩子。
但天天的妈妈,却没有办法去多关心孩子,对天天的态度都是冷冰冰的。
天天妈妈想,孩子不愿意去上学,肯定是有很多原因的。
比如学习成绩不好,导致他没有玩耍的时间,这会让孩子感觉自己是一个没有存在的人。
另外,天天妈妈很忙,几乎没有什么时间去陪孩子玩,就连去超市买东西,也是把孩子交给老人。
久而久之,天天妈妈觉得孩子变得不爱跟自己沟通,就算是难得的亲子相处时间,也变得越来越不愿意花心思倾听了。
天天妈妈也曾经以为,是自己错怪了孩子,才让孩子变成如今这个样子。
其实,天天的妈妈是因为孩子的学习问题才会常常去打扰孩子,但是从未想过,在她眼里,这只是孩子的一个学习的机器。
就算是孩子本身学习成绩不好,也要以孩子为中心,关心孩子的感受,这样才能真正的关心孩子的情绪,了解孩子的需求,帮助孩子去提高成绩。
所以,妈妈想让天天的成绩变好,更加重视孩子的心理健康,这才是促进孩子发展最为重要的推动力。
只有妈妈的理解和支持,才能让孩子在妈妈的关爱下,从成绩中获得足够的自信,才能获得孩子成长过程中最重要的养分。
所以,作为妈妈,我们要真正的看到孩子的心理健康,不要再片面地执着于成绩的好坏。
只有在孩子的学习中,得到妈妈无条件的支持,和孩子一起,把学习变成一件开心的事情,才能让孩子爱上学习,不会因为成绩而想着要出去玩。
爱孩子,就要相信孩子,相信孩子爱自己,并不是一定要帮孩子做什么,而是相信孩子能够自己学习,会学得更好,只要孩子能够积极向上,未来就能够充满希望。
这就是最好的爱和接纳。
