孩子写作业拖拉 不听话怎么办
写作业很慢 总是写到很晚 不想去学习 不爱运动 坚持了很久都没有学会 非常没有自信
上课不专心 什么都听不懂 吃的不够好 磨磨蹭蹭 写作业应付了事 看书不认真 写作业效率低 注意力不集中
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到了初中,各科的学习难度增加,特别是对孩子来说,学习的过程中会遇到困难,自我要求高,遇到困难,很容易就卡在这个问题上,从而导致厌学。
我家儿子虽然学习成绩比较好,但是在初一的时候,他好像是突然变了一个人。尤其是数学成绩急剧下降,小学三年级的时候,以前一个很聪明的孩子,成绩却慢慢下滑,在我和他爸爸的深入沟通和了解以后,我才明白,原来是因为孩子在学习上没有找到自信,孩子一遇到困难就开始逃避,一开始找各种原因逃避,但是,孩子在面对困难的时候,没有能力去克服,最终结果就是恶性循环,成绩也越来越差。
我也是在他休学后,我才意识到了孩子原来有多么多么的差劲,不愿意面对一个学习很努力的孩子,但是,面对那些排名靠前的孩子,我却没能保持良好的心态,没能及时发现孩子的变化,没有重视这些孩子的内心需求,反而一味地给孩子过高的期待,这就把孩子推到了自己的对立面,不仅给孩子的学习、生活带来了巨大的压力,也给孩子的身心健康带来了巨大的伤害。
很多家长在孩子休学之后,不是很重视,而是还不断的加压,对孩子来说,成绩就是他自我实现的唯一目标,是他引以为傲的资本,所以他的一切努力都是为了让自己可以过得更好。
既然如此,为什么不能接受孩子的平凡?放下期待,接受孩子的平凡,允许孩子按照自己的节奏,让他做自己想要的样子,这何尝不是一种成功。
03
让孩子知道父母爱他,他才愿意和父母在一起
有一位有意思的妈妈,在节目《妈妈是超人》中,做了一个让人窒息的实验。
小桃离家出走,妈妈把她关进卫生间,家里的四把椅子全都安放在沙发上。小桃拿着手机假装在听课,实际上只是看视频、打游戏,并没有写作业。
妈妈气得骂她:“你就知道玩游戏,你看什么看?”小桃反问妈妈:“你不是正在玩手机吗?怎么这么快?”妈妈说:“你也没学习啊,也不能这样荒废掉啊!”小桃反问妈妈:“那你也不要玩手机了,为什么不看呢?”妈妈问小桃自己的想法。
小桃不说话了,随即转身跑进了房间,留下一脸的失落。
作为父母,我们需要反思一下:为什么对待在场的人如此“喜欢”与“抗拒”?是孩子本身有问题吗?还是孩子天生就是有缺陷呢?
是我们的教育方式有问题吗?
我们看到的都是孩子的问题,却看不到背后的原因,跟不上孩子的发展规律,一味地批评指责孩子,孩子当然会越来越叛逆。
但这并不是说,孩子的问题都是父母的问题,父母的问题也不都是孩子的问题。
而是我们需要对问题有一个全面客观的认识,通过对话,我们可以看到孩子的成长,也许孩子的成长不是完美的,也许孩子的问题是成长的压力造成的,父母是因,孩子是因,父母的改变要发自内心,你是孩子的铠甲。
如果父母愿意学习成长,不断学习,能成为孩子的第一导师,孩子就会在潜移默化中感受到神奇的成长,自然而然地发生改变。
《窗边的小豆豆豆》
作者: [美] 黑柳彻子 著, 译者: 广也园出版社 2015年4月
适读年龄:3+
“我把一个桃子都给你剥了,你不能偷吃,这让你妈妈很伤心。”这是一个故事,关于两个孩子的分离焦虑,其实我也有一些自己的亲身体验。
我和我爸妈在一起的时候,睡觉时间永远是爸爸妈妈自己掌控的,所以无论我有多大的情绪,都会乖乖地被我爸妈掌控。
