小孩子不听话妈妈打了哭了哭,哭了哭,哭了闹了闹。
小孩子不听话妈妈打了哭,哭了闹,哭了闹了闹闹了……
其实教育小孩子哭闹,是父母们最怕的一种,是因为他们的不听话使得父母不能够打孩子,同时他们的不听话让孩子觉得“哭闹是有用的”,因此,他们会在孩子的“哭闹”下选择“屈服”,用哭闹作为交换条件来吸引父母,从而减少哭闹。
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那么,当孩子不听话妈妈打了哭闹后,妈妈打了哭闹后孩子的“听话”这个问题又该怎么解决呢?
我认为在正确的时间做正确的事,为什么不能坚持不听妈妈的话呢?
原因之一:“自己的需求不被满足
”
我们看到这个故事中的孩子为了满足自己的需求,在妈妈不在的时候哭闹耍赖,拿到妈妈手机的时候能够坚持看一集、看几个小时,在这个过程中,妈妈的态度让孩子的需求得到了满足,孩子开始明白自己需要这个玩具的时候,就会尝试着用一种正确的方式来达成自己的需求,从而就会产生这样的一个循环。
就像小雨妈妈说的一样,如果自己当初是用一种“省事”的方式解决问题,那他当下的行为就一定不会像刚才那样大吵大闹,哭闹个不停,那么也就不会有第二次伤害,因为他觉得这会让妈妈生气的事情,对孩子的行为加以制止。
其实那时候,我们对于这个孩子的时候,又会觉得这是可以妥协的事情,自己说什么就是什么,很矛盾,到了第三次的时候,这个问题就解决了,因为我们开始重新制订规则,重新制订规则。
其实当时我就会问小雨妈妈,孩子为什么会这样,她说我当时是把书上说的这些内容记在一起了,所以我之前一直在咨询那些问题,但是我后来问她那你认为那是你的事吗?他说不认识,我就说,那你有什么想法呢?他说他没问题,我觉得你可以问问他的想法。
然后我就和孩子一起分析这个事情的原因,告诉他,我觉得这个学校的规定不遵守,而且孩子还威胁我说如果他不想上学就不上学,我要打断他。
然后我就和他说,我的意见是不支持你上学,但是我觉得如果他不想上学你的意见也是尊重他的,如果他不想上学,你可以再问问他愿不愿意,他说他有时候就不想上学,还非常喜欢计算机,觉得自己很聪明,就可以不用上学了,我觉得我的天,在我心里还是那个聪明的孩子。
孩子在初中以后就不想去上学了,每次去学校他都不愿意去学校,在家里的时候还非常的叛逆,要么就是在看电视,要么就是出去玩,在外面玩什么都行,他奶奶总是说他这样不行,其实这样的孩子他觉得那些时候他是喜欢做自己,听话的孩子他的心里话很多,他不喜欢父母总是说自己,这样的话他也不喜欢父母的管教,所以他的反抗是不去上学的,这种情况下孩子他是可以有一种反抗的状态的。
还有一种就是对于学习不感兴趣,因为我是他父母的孩子,我们没有办法去逼迫他学习,他不想去上学就让他不上学的话他就会有一种想法他会想要辍学,就是我现在有一种想法我要辍学去打工,然后我跟我父母讲,我现在回来我父母怎么跟我讲,我现在不是要去打工,我将来是要去做自己想做的事,可是我父母说,你现在这样子就得去打工,所以,他自己是不敢去打工的,就是说他从小就不敢去打工,他不敢,所以他上了大学以后,他一要钱,我父母不给,我就在家,有什么都跟他们说,我就去游戏厅,那个地方,那个地方,那个地方我都去了,然后那个地方就是一个监狱,那个地方,然后那个地方就是监狱,然后我在里面我想当一个坏人,我不想当一个坏人,我就当一个坏人,就要当一个小孩子,然后我就要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,我要当一个小孩子,
