孩子不听话恐吓式可以吗?
“我不要你了”
“我不要你了”
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我不要你了,你也不要我了”
“不要你了”
有时,孩子的父母会说出“不要你了”这种恐吓式的话,小孩子听到这些话也会非常害怕,在他们心里,“我不要你了”这是一种本能反应。
“我不要你了”这句话的潜台词就是“我不要你了”,孩子只是想通过这种方式威胁父母,发泄自己的情绪。
“我不要你了”
就像案例中的孩子一样,最开始听到这句话的时候,并不知道自己的内心发生了什么,只是满心期待父母可以接纳自己的行为,肯定自己的存在。
因此,孩子就会通过发泄情绪、大哭大闹来表达自己的情感。
02孩子发脾气的3个原因
一、内心的想法
孩子发脾气时其实是自己内心的想法在发泄,自己渴望得到父母的关注、理解、陪伴和安慰,同时也是希望得到父母的安慰和认同。
1孩子发脾气,是寻求关注的一种方式
如果父母没有及时满足孩子的需求,孩子就会一直哭闹,通过发脾气来博取父母的关注。
2孩子发脾气的背后是无助
比如孩子又哭又闹想要某样东西,但是父母的关注却被父母忽略。
孩子为了获取父母的关注而哭闹,这个时候就会产生一种发脾气的想法。
父母就会采取措施来引起孩子的关注,例如体罚打骂孩子等,这其实都是在使孩子的需求得不到满足,从而引发孩子的哭闹。
3孩子的自我调节能力弱
通过哭闹的方式,孩子得到自己想要的东西,但是父母却忽略了他真正想要的东西,满足他的需求就会变成一种无效的手段。
孩子出现发脾气,其实是他在发泄
孩子发脾气,就是他在用自己的方式让父母注意到自己。
孩子发脾气的时候,父母就是在关注自己。
父母在关注孩子情绪的同时,也是在关注自己的情绪。
当孩子和父母在互动的时候,父母就会发现,当孩子哭的时候,父母总是愿意认真的听孩子说话,但是当孩子发脾气的时候,父母却无法控制孩子的情绪。
4孩子的能力弱化
当孩子变得脆弱的时候,他的弱化能力也就开始慢慢的弱化。
我曾听过这样一个故事,一名孩子的英语成绩非常的差,只有两个月的英语考试成绩提高了30分,而这次英语考试的成绩却完全没有提高。
孩子的妈妈知道后,给孩子报了英语补习班。
一个补习班的老师,不仅英语课的学习难度提升了很多,而且难度也增加了很多。这个补习班也是按照孩子的能力的教学水平来教学的。
可是一个月以后孩子的英语成绩却越来越差。
朋友看着孩子一直都在学,可是成绩却越来越差,就感觉这个补习班不如别人。
每次听完这位妈妈的描述,我就明白了这个补习班的老师是怎么看待这个孩子的。
孩子的英语成绩差到底是什么原因呢?
这位妈妈把所有的问题都归咎于孩子英语不好,这件事听来,就让人感觉到了疑惑。
这位妈妈的女儿到底是怎么了呢?
原来是孩子在英语补习班中遇到了问题,一到两门课就跟不上了。
孩子说:“
有时候,我在想,是不是我的英语老师对我比较严厉,对我要求太高了,是不是我英语不行呢?
妈妈说:
没关系,你的英语成绩还可以,只要努力,下次肯定能考好的。
孩子听完妈妈的话之后,那些所谓的担忧和惭愧都放下了。
而且,孩子也认识到自己错了,意识到自己应该努力学习,把英语学好了。
另外,家长在教育孩子的过程中也需要多鼓励,少批评,切忌拿自己的孩子跟别人家的孩子比。
哪怕孩子的成绩不如别人,家长也不能总是拿自己的孩子跟别人家的孩子比。
这样孩子慢慢就会感到自卑,觉得自己无论怎么努力,也得不到爸爸妈妈妈的认可,他怎么努力,也得不到爸爸妈妈妈的认可,不如干脆破罐子破摔,反正在父母眼里,他永远都不如别人。
