老师遇到孩子不听话、不认真写作业,总是纳闷怎么办?明明教过的孩子,还是屡教不改?要改掉这些习惯,该怎么办?
在家长看来,孩子的习惯是最重要的,有时候,您甚至会觉得,孩子身上有问题,孩子的问题是父母的问题,而这些问题对于教育者来说,就是潜意识的问题。在这样的状态下,问题不大,而且,很多家长对孩子的教育方法,往往也会大相径庭。
这位家长的孩子沉迷网络游戏,直到初三的时候,他才跟孩子商量,带孩子去看心理医生。但是,他的咨询对象是一个小学六年级的男生,他向我们介绍了一个男孩子的“治疗方法”。这个男孩在国内最好的初中,曾经是一个不爱学习、成绩很差的学生,成绩很差,但是他的父母对孩子的要求特别高,而且对孩子的要求也很严格。
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这个孩子在高一上学期的时候,和同学闹了矛盾,就跑到网吧去,玩游戏。当时,学校不允许他去网吧,而且上课的老师也一直在盯着他,就这样持续了一段时间,这个孩子就出现了厌学情绪,他说,他觉得学校里什么都不自由,什么都要被限制,每天一睁开眼,他就想着怎么跟同学相处。
就这样,孩子度过了一个非常愉快的假期,后来,他慢慢地不上学了,他爸爸给他办理了休学。
在这期间,孩子一直在家里躺平,不出门,也不说话,后来,他爸爸想了一个办法,他给他请了一个月的假,跟他在宾馆里逛了一下午,又陪着他在河边晒了一面洗 澡,然后,他告诉了他的朋友,让他把所有的不快都写出来。
后来,他重新跟父母沟通,父母同意了,但只是不经常给他零花钱,他还是经常不去上学。
妈妈非常高兴,觉得这种现象说明他的自我调整能力很好,他的学习效率就上来了。
他爸爸继续补充说:“可能是因为我们高中的课本难度更大,他的学习更有针对性,所以,他的成绩没让我们失望,他的努力我都看在眼里,我看在眼里。”
所以,他妈妈说出了他的问题所在:“他觉得自己的努力只是为了父母在家里给自己找个好的学校,但是他在学校里很难找到乐趣,因为父母不愿意花时间陪他,他学习压力大,他一遇到困难就会很烦。”
所以,他妈妈的出发点是好的,是为了孩子好。但是,从孩子说出他的诉求的时候,他却并不接受。他妈妈说,这孩子现在的学习太拼了,他每天不是在学,就是在学,我都尽量在旁边看着,不然他的成绩考不好,怎么办。但是他就是不愿意学。
而且,他妈妈也经常跟我说,他最近天天去网吧,只要一放学,就想着去网吧玩游戏,甚至还有抽烟、喝酒,跟他爸爸敌对,他爸爸都想跟他离婚。
后来我一问才知道,原来,因为我们对孩子管教太严,导致他没有自由,过度的束缚了他的自由。
孩子从小就没有自由,他从来不懂得活着和学习是有什么关系,完全听爸爸的。
我们也很担心,这样下去,他能不能考上高中?
于是,我们和孩子爸爸商量后,决定让孩子上职高,改成了让孩子去职高。
“职高,只要你好好学习,成绩会更好。”
我们说,至少要让他考上高中,如果能上职高,就可以读大专。
在我们的逻辑里,如果孩子能读到职高,上职高,还能学到本科,那就基本上够上大学,至于工作,那也是全凭你自己,你也只能走你自己选择的路。
孩子的爸爸想了想,也不知道要怎么办,于是我们俩又商量了起来。
