儿子不听话如何教育孩子
儿子不听话如何教育孩子
今天是儿子上高中的第一天,我们父子俩共用一张桌子,一家三口其乐融融地吃着饭,一家人其乐融融的,不时有孩子拉着爸爸一起去看电视,看着儿子和爸爸高高兴兴地打开电视,我们夫妻俩都很开心,我高兴的不得了。儿子在客厅里走了一上午,从地上下来,对我说:爸爸,我想坐沙发上,妈妈抱,玩过的玩具扔在地上,弄得地上到处都是,我有点儿生气,该怎么办?我说:爸爸,你看我们家小孩子,都这么大了,站在椅子上连着椅子都不知道干什么,就这么简单的事情,怎么就让孩子学会了这么多。你看,你很有耐心,也能干,就这么个事,你能干什么?!”孩子觉得我们说得很有道理,就不再哭了,看电视,也在看书,这叫“有耐心”,这个也是我们这个年龄应该具备的沟通能力。这种能力的培养,对孩子将来也是有很大帮助的。
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孩子在4、5岁左右出现的“臭毛病”,往往都是由于成长环境的影响。
如果家有两个孩子,一个就很调皮,一个比较乖巧,不太聪明,那你要注意,他们很有可能是因为所处的环境不同。环境的好坏可能影响孩子的认知能力。
比如,你的孩子爱玩游戏,喜欢打王者荣耀。这种情况,你要了解下,孩子为什么会玩?
可能是因为,在游戏中他们会得到成就感,感到骄傲。所以他们对游戏的兴趣,会变得更加强烈。
另外,父母也要引导孩子学会理解他人,通过互相帮助,互相配合,找到共同的力量,变得更好。
在《最强大脑》中,况利教授分享过一段话:
“有时候,当你试图理解你孩子的感受时,他可能会很难理解你说的话。这种理解需要时间来消化。你的努力与孩子的理解与孩子的接纳,让孩子们知道,你们真的关心、理解他们,也给他们留下可以选择的空间。
你会看到这样的结果,那你将会有一个倾听者。他们才会向你诉说,这意味着你可以在倾听中,了解孩子的感受。
同时,也有机会,通过向孩子的知情人士学习,接受他们的倾诉。你也会更了解他们,然后根据这个过程,更加熟悉孩子的内在发生的事情。”
同样,你也可以在孩子表现出对某些事情的担忧时,给予理解和共情。
只有通过共情,让孩子们感受到,父母理解他们的感受,孩子才会更愿意与父母进行沟通。
共情,是保持亲子沟通的最好方式,也是让亲子关系保持良好的重要因素。
对孩子而言,你就是孩子情绪的稳定器。
当他们感受到父母的关爱时,就会把父母的情绪当作安全感来源,把父母的情绪和需求放在第一位。
教育的本质是亲子联结,如果亲子关系没有“联结”,只有教育,那么教育很难进行。
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通过共情,洞察到孩子情绪的来源
著名心理学家皮亚杰在认知发展理论中指出:
2岁左右的孩子是以自我为中心的,他们看到什么,他们就会从周围的环境中去体验到。
而且这个时期的孩子,会随着社会的发展和认知能力的提升而逐渐地被社会所接受。
这个时期的孩子,会以自我为中心,对自己所处的环境进行概括,对于自我认知的理解也很片面,会把自己当作是一个小大人。
所以这个时期的孩子,往往会以自我为中心,很少顾及别人的感受。
经常说"这孩子真闯得来劲,真希望我有这样一辆车。"
所以父母应该在孩子小的时候,对他们进行合理的引导,帮助他们养成良好的习惯。
四、面对孩子的"14岁现象",家长应该怎么应对?
1、 "14岁现象",孩子出现逆反心理,家长要重视
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叛逆的孩子心理会更加的成熟,开始认识到自己是一个独立的个体,不再是家长的私有物品,他们也想拥有自己的独立的空间,这个时候让孩子去思考,独立思考的空间就是他们独立的开始。
