蒋勋:三十而立,就是回来做自己(三十而立的自己)

30岁到35岁,我自己回想起这一段,也觉得好特别。

——蒋勋

蒋勋:三十而立,就是回来做自己(三十而立的自己)

许多年轻人喜欢比较,比身上是不是穿名牌的服装,开的车子是不是BMW,或是捷豹;也有人是比精神方面的,最近上了谁的课,看了哪一本书。听起来是不同的比较,精神的比较好像比物质的比较还高尚一点。

其实不一定。我认为,有比较之心就是缺乏自信。有自信的人,对于自己所拥有的东西,是一种充满而富足的感觉,他可能看到别人有而自己没有的东西,会觉得羡慕、敬佩,进而欢喜赞叹,但他回过头来还是很安分地做自己。

有自信的人,充满富足的感觉,总是很安分地做自己

就像宗教或哲学里所谓的“圆满自足”,无欲无贪,充分地活在快乐的满足中。

这和“禁欲”不一样。好比宗教有成熟的和不成熟的宗教,不成熟的宗教就是在很快、很急促的时间内,要人做到“无欲无贪”,所以提倡禁欲。成熟的宗教反而是让你在欲望里面,了解什么是欲望,然后你会得到释然,觉得自在,就会有新的快乐出来,这叫做圆满自足。

西方的工业革命比我们早,科技发展比我们快,所以他们已经过了那个比较、欲求的阶段,反而回来很安分地做自己。他不会觉得赚的钱少就是不好,或是比别人低贱,也不会一窝蜂地模仿别人、复制别人的经验。在巴黎从来不会同时出现四千多家蛋挞店,这是不可能会发生的事。可是,你会在城市的某一个小角落,闻到一股很特别的香味,是咖啡店主人自己调出来的味道。二十年前,你在那里喝咖啡,二十年后,你还是会在那里喝咖啡,看着店主人慢慢变老,却还是很快乐地在那里调制咖啡。

蒋勋:三十而立,就是回来做自己(三十而立的自己)

1976年底,我回到台湾,当时还不满29岁。我可以去大学教书,但关于艺术的课很少。要当专任教师,必须再教些非艺术的课程,像中国通史、国父思想,我想说完蛋了,怎么可以接受这样的工作?所以宁可在好几个大学跑来跑去兼课,但教我喜欢的东西。这有点“边缘”的角色,让我变得更大胆。比如我曾带着淡江大学建筑系学生做飚车调查,要他们访问飚车族。刚开始学生觉得很难,因为在应试教育体系中顺利走上来的人,忽然要跟系统外的人对话;但等到他们报告时,我却觉得很感动,因为他们看到了不同经验下成长的另一群人。我用这种既像在体系内、又像在体系外的方式教学,带着学生关心的不是将来怎么做个成功的建筑师,而是怎么思考人跟空间的关系。

三十岁上下的我,想的不是自己怎么开始稳定的生活,而是我在梦想与现实之间,能不能拔河得更久。

梦想与现实之间的平衡

当时的我们一无所有,社会也没有安排好位置要我们坐在上面。一无所有带来的狂喜是一切从零开始,所以不怕失去。这反而是种生命力,让我们敢大胆地有各种“非分之想”。梦想与现实,就像天平的两端,怎么样让它微妙平衡,是我在这一代身上看到的两难。这几年我常到竹科上课,有点在扮演让天平摇动的角色。我知道大家更喜欢稳定的生活、安定的工作,但我又要告诉大家,当你在这样的状态下越成功、越顺利,生命力越容易被削减。这是个矛盾,包括我自己也是。三十多岁时,我受邀去东海大学当美术系的创系主任,这是我一生最大的抉择。因为是创系,我很开心,但7年后我决定辞职,因为我忽然发现自己已经被削减里。我的思考是:不是不能求稳定,但生命力却不能被削减到没有。

我出版的图书《孤独六讲》,没想到有很多三十岁左右的人在看。孤跟独,本来在儒家是非常不好的字,但西方讲“solitude”这个字,“孤独”是因为“唯一”,里面有自负的含意。个人尊重社群,但不一定非要被社群吃掉。 也因为这样,你问我对“三十而立”的诠释是什么?我觉得是回来做自己。三十岁以后还不知道做自己是怎么一回事,会很辛苦,你的榜样永远是别人。

两种态度,找回生命力

首先,竞争最好的对象是自己。200米、400米的短跑,都是跟对手比,但长跑一定是跟自己比赛,因为跑到最后是“前不见古人,后不见来者”,却要跑出体能的极限。所谓成功,最后一定是在自己喜欢的领域中不断长跑,像严长寿、郭台铭,都是跟自己竞赛,不是跟别人比。他们是完成自己。 其次,我们一方面追求稳定,可是这样每一个人的生命力不能因此流失。流失以后会造成整体环境的萎缩,它会愈来愈没有创意。 周休二日你在做什么?这两天是让你回来做自己,是累积生命力的开始。

前几年电影《练习曲》在台湾影响很大,有个科技公司的员工跟老板说要辞职去环岛,因为“有些事情现在不做,以后会后悔”。老板问:“你需要几天?”他说17天。老板说,好,放你17天假。回来以后,他表现更好。我想企业中是容许这些对话的,制度中并不是没有弹性。 我不担心制度,却担心人在制度中的“无感性”,所以,还要找回你的感觉。

你有多久没闻过花香?能否分辨出另一半身上的味道?或是喝得出这家咖啡跟别家不同,宁可绕路去买?有句话说「人不可无癖」,有几样怪癖,人会比较快乐,这表示你有所爱,有所选。 记得,不一定要打破安稳的生活,但要知道稳定不是永远。一旦生命力消失,即使在安稳也不会保证你的安全,而且会很快流失你原有的创造力。

内容选自蒋勋《生活十讲》全新修订版。蒋勋经典代表作,荣获台湾金钟奖,以文学之心,省思当下社会。时代华语

蒋勋:三十而立,就是回来做自己(三十而立的自己)

蒋勋,福建长乐人。1947年生于古都西安,成长于宝岛台湾。台北中国文化大学史学系、艺术研究所毕业。1972年负笈法国巴黎大学艺术研究所,1976年返台后,曾任《雄狮美术》月刊主编,并先后执教于文化、辅仁大学及东海大学美术系系主任。

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至89291810@qq.com举报,一经查实,本站将立刻删除。
(0)
上一篇 2024年4月29日 下午5:31
下一篇 2024年4月29日 下午5:37

相关推荐

  • 教师三年不上学怎么办理

    教师三年不上学怎么办理? 作为一名教师,我们应该履行自己的职责,为国家和社会培养人才。然而,如果教师三年不上学,这会对教育事业造成很大的影响。因此,我们应该尽快办理离职手续,避免这…

    教育百科 2025年10月5日
  • 上学不上车

    上学不上车 最近,我遇到了一个让我非常困扰的问题。我必须上学,但是我没有交通工具,也没有钱购买汽车或飞机。这让我感到非常不便,因为我必须步行或骑自行车穿过城市的拥挤道路,或者在地铁…

    教育百科 2026年1月18日
  • 橙汁网瘾少女

    橙汁网瘾少女 橙子是一种富含维生素C的水果,它不仅有益于身体健康,还可以为人们带来快乐。然而,对于橙子网瘾少女来说,这些快乐似乎成了虚幻的。 橙子网瘾少女名叫小橙,她是一名年轻的大…

    教育百科 2025年6月6日
  • LOA休学

    LOA休学 LOA休学,这是一个让人深思的问题。对于某些人来说,休学可能是他们想要追求自己梦想的一种方式。但是,对于其他人来说,休学可能会给他们带来许多麻烦和困难。在本文中,我们将…

    教育百科 2025年2月15日
  • 从化网瘾

    从化网瘾:一个让人深思的问题 近年来,随着互联网的普及和发展,越来越多的人开始沉迷于网络游戏和社交媒体。在从化市,网瘾问题也日益突出,成为了一个让人深思的问题。 网瘾的影响非常广泛…

    教育百科 2026年1月20日
  • 农村网瘾青年

    农村网瘾青年 在农村,有一群特殊的青年,他们被称为“网瘾青年”。他们通常在城市的家庭中长大,但却有着与城市孩子不同的生活方式和价值观。网瘾青年常常沉迷于互联网,长时间使用电脑或手机…

    教育百科 2026年1月7日
  • 厌学宅女

    作为一个厌学宅女,我从小就喜欢在家里玩游戏,看动漫,不愿意去学校。在学校里,我总是被认为是一个文静的女孩,不愿意与同学们交流,也不喜欢参加课外活动。 随着年龄的增长,我越来越觉得自…

    教育百科 2025年4月29日
  • 哑巴不上学

    哑巴不上学的故事 李华是一个哑巴,从小就没有上学,他只会发出一些声音,但是无法用语言表达自己的想法和感受。他的家人一直为他担心,但是他们认为李华可以通过自学来掌握一些基本的知识和技…

    教育百科 2026年1月31日
  • 柳州厌学学校如何选择

    柳州厌学学校如何选择 作为柳州的一名市民,选择一所好的学校非常重要。而作为学生,厌学的情况也时有发生。那么,柳州厌学学校如何选择呢?下面,我们将为您详细介绍。 首先,我们需要了解什…

    教育百科 2025年3月5日
  • 2025高考切线

    2025高考切线:预测与备考 2025高考是中国历史上最重要的考试之一,也将是未来几年内中国高中毕业生走向大学的最后一关。对于考生和家长来说,高考切线的预测和备考是至关重要的。本文…

    教育百科 2024年10月29日

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注