坏小孩不上学
在一个普通的下午，小明和他的朋友们正在操场上玩耍。他们跳绳、打羽毛球和踢足球，快乐地享受着时光。然而，小明心中却有一个疑问：他为什么要上学呢？
小明并不是那种学习成绩很好的孩子，他常常在课堂上打瞌睡，或者在放学后玩耍。他的朋友们都认为他不需要上学，因为他会自己找到有趣的事情做。但是，小明并不这样认为。
小明认为上学是一种浪费，他相信如果他能够自己找到有趣的事情做，他就不会需要上学了。他认为，上学只会让他变得更加愚蠢，让他无法理解世界上发生的事情。
然而，小明的朋友们则认为他的想法是错误的。他们认为，上学是为他的未来着想，让他能够掌握更多的知识和技能，以便他能够在社会中生存和发展。他们告诉小明，上学是一种责任，是一种义务，如果他不上学，他将会失去许多机会。
小明开始感到不安，他开始思考他的想法是否正确。他思考如果他没有上学，他将会失去什么。他意识到，他会失去学习新知识的机会，他会失去成为更好的人的机会，他会失去与他的朋友们一起玩耍的机会。
最终，小明决定上学。他认识到，上学不仅仅是为了掌握更多的知识和技能，更是为了成为一个更好的人。他意识到，上学让他能够理解世界上发生的事情，让他变得更加聪明和有思想。他意识到，上学让他与朋友们更加接近，让他们能够更好地交流和玩耍。
小明开始努力学习，他的成绩开始 improve。他的朋友们也开始支持他，他们一起鼓励他，帮助他克服挑战。小明感到非常高兴，因为他知道自己正在成为一个更好的人，他也知道，他的朋友们会一直支持他。
最终，小明得出结论：坏小孩不上学，但他们需要学习。学习是一种责任，是一种义务，它让我们成为一个更好的人，让我们理解世界上发生的事情，让我们与朋友们更加接近，让我们成为更好的人。
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