小豆子是一个很乖巧听话的孩子，可是他父母有一天向我说了一个情况，原来是小豆子所在的幼儿园班主任给小豆子的妈妈打电话，说孩子在学校也很懂事，上课也认真听老师讲课，不像有些小孩喜欢做小动作。可是经过多日观察，发现小豆子不太喜欢和人交往，每次下课总是自己一个人坐在位置上发呆，也不主动的去融入到其他小朋友的玩耍嬉戏中去，老师也是出于好意，建议小豆子的父母带孩子去心理医生那里检查一下，怕小孩是不是有轻微自闭症现象。
听到老师这样说，小豆子的父母真的是吓坏了，可再一看小豆子在家的表现，虽不称不上是活泼好动的那种，但与正常小孩也没什么差别啊。后来也是以防万一真的去看了心理医生，医生的回复是孩子没有自闭症现象，只是不懂得和人沟通而已，需要交往锻炼孩子的人际交往能力。
其实很多孩子都有这种情况，尤其是独生子女，在人际交往方面的能力更是有些欠缺。
这类孩子，经常是在家里，在父母的面前就很正常，可是当走出家门，甚至是只要面对陌生人，就变得不善言谈起来，严重影响了孩子的人际交往。
作为家长，面对孩子不懂得与人沟通的情况，我们要做的是正确理性的看待这个问题，不要过于急躁的强迫孩子主动与人交流，这更会导致孩子出现交往恐惧症。
要想陪伴孩子解这个问题，我们应该先弄清孩子不擅长与人沟通的原因，才能对症下药。
一：孩子不擅长与人沟通交流的原因
1.心理年龄不成熟
有的孩子虽然已经三四岁了，可是他们心理年龄是偏小的，这是一种正常情况，有的成年人也是如此，心理年龄与生理年龄总是有一定差距的。所以当孩子的心理年龄还不够成熟的时候，他们就不懂得如何去与他人交往，总是无法快速的适应交往过程，也是因为心理准备不够充足，不敢去主动沟通和融入一个圈子。
2.缺乏与人交流沟通的机会
这个原因更多是由父母所导致的，可能是平时工作压力的增加，家长不得不把更多时间花费在赚钱糊口上，从而陪伴孩子的时间少了，可能他们会把孩子送去给长辈那里照料，而大多数长辈对孩子的保护意识更强，这也就导致孩子与外界交流的机会很少，相对应的不敢主动和他人进行沟通，沟通交往能力也偏弱。
3.性格较为害羞
有的孩子真的是天生性格就比较内向腼腆，有时候在外人面前说一句话都紧张的面红耳赤，更不敢主动地与他人进行交流沟通，即使面对对方善意的接触，也是控制不住的想要躲避，这是性格害羞导致的不善与人沟通交往。
有的家长可能也会这么说：”交不交朋友，会不会说话其实也没什么重要的，只要孩子自己足够优秀也能行。”
这是一种非常错误的想法，一是家长没有认识到人际交往能力的重要性，二是没有仔细想过孩子具备一个好的人际交往能力对未来发展有多大的帮助作用。
二：懂得与人交往沟通的孩子都有什么特点？
1.情商较高
沟通是人际交往的必备品，会沟通的孩子懂得与人交往的孩子往往都是善于察言观色的，而且还是注意到细节，比如交往沟通对象的举止神态以及言语表达中暗含的细节，很多时候还需要根据交往对象的性格差异而调整交往模式，在这一方面有的大人都无法揣摩清楚，所以说，懂得与人交往沟通的孩子往往都是情商较高的。
2.更有包容心
人际交往中还有一个很重要的，就是换位思考，也就是我们常说的”同理心”。这是人与人交往，需要的是对他人的理解和体谅，如果一个人只顾自己的想法而不在乎他人的感受，是无法进行深刻交往交流的。所以懂得与人交往沟通的孩子往往都是更有包容心的，他们善于换位思考，知道”己所不欲勿施于人”的道理，也知道不能勉强他人做不愿意做的事情。
3.更善于观察总结
交际能力强的孩子都是很善于观察总结的，因为他们要观察交往对象的喜好与禁忌，也要学会从沟通中汲取有效信息，并且能够将这些信息都记在脑海里，从收集总结的信息中摸索出一个合适的相处模式，这样的孩子往往都是有好人缘的，也是最能打动人心的，因为注重细节，从细节之处做到为他人考虑，会让对方感觉到被重视。
懂得人际交往真的对孩子未来的发展有很大帮助，这是一个重要的技能，如果您的孩子拥有这项技能就可以在人群中脱颖而出，比其他孩子根据优势。
三：掌握人际交往能力有什么帮助？
1.拥有更多人际关系
孩子懂得与人交往，从侧面也就是反映出孩子擅长交友，所以人脉肯定是比较广的，像这样的人是可以快速的适应环境的，同样，他人愿意与你交朋友，肯定是你身上有闪光点是被人所欣赏的，而如果在今后的发展上遇到什么问题，大家都是乐于伸出援手帮忙的，这对学习和工作发展都是非常可贵的。
2.更有吸引力，得到他人青睐
孩子交往能力强，肯定是有同理心意识、为他人考虑且心细的，能为他人考虑着想。而一个人缘好的人，因为经常与他人互动交流，性格肯定也是较为开朗活泼，在交往中丰富了自身的见识，提高了自身知名度，也同样可以令孩子的性格变得更加自信。
我们常说：”读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如高人指路。”这也就是在说明人际交往能力的重要性，而懂得与他人沟通就是人交往的”敲门砖”，所以，锻炼和培养孩子的交往沟通能力，正确引导孩子”社交第一步”，势在必行！
四：如何培养孩子人际交往能力
1.让孩子学会倾听
要想孩子学会沟通，就要先学会倾听，倾听的目的有两个：
一是让孩子倾听别人说话，从而学会如何去表达自我意识和自我想法观念。
二是让孩子从倾听中获的有效信息，这也是人际交往中一个准则，耐心的倾听对话。
2.让孩子多接触不同类型的人
首先家长要鼓励孩子多认识朋友，多带孩子去参加一些亲子团体活动，在各种活动中认识不同性格的人，这可以帮助孩子多接触到不同类型的人，观察他们各自的特点，慢慢总结出交往经验，性格也会变得更加开朗。
3.培养孩子的兴趣爱好
孩子有的时候不主动与他人沟通可能也是因为插不上话，因为没有共同的语言，这就可以尝试着先培养孩子的兴趣爱好，然后让孩子认识一些志同道合的人，这更有利于孩子迈出人际交往第一步。
4.给孩子传授基本交往礼仪
人际交往中的礼仪真的很重要，也体现了一个人情商的高低，家长为了孩子的人际交往可以更加顺利，可以在日常生活中给孩子灌输基础的交往礼仪，比如：有礼貌的进行自我介绍，多观察他人的情绪，他人说话的时候不要插嘴，穿着得体言语用词要文明有礼等。
帮助孩子克服成长中的难题是需要我们家长多一些耐心和教导的，戒骄戒躁，不要急于达成目的而强迫孩子。
让孩子有一个美好且光明的未来是你我共同希望的，让你我为了这个目标，共同努力。
