孩子不跟家长沟通怎么办(家长和孩子不能沟通该怎么办)

亲子关系,不仅关乎一个家庭的快乐、和谐,也决定着孩子的性格和思维方式!

今天我们要介绍的主人公——明钰,和妈妈之间的亲子关系是紧张、存在间隙的,但在兴智人的帮助下和妈妈的一起努力下,不管是亲子沟通还是学习能力都得到了成长,那么让我们一起来见证她的蜕变过程吧!

蜕变主人公:肖明钰

就读年级:初一

存在问题:亲子关系差,注意力不集中、妈妈对孩子的学习特别焦虑。

 


 

教练分析原因

 

陈教练在接到明钰妈妈的求助后,就马上与她取得了联系,在和妈妈的交谈中,陈教练得知明钰爸爸妈妈的教育方式是属于打压、控制型,对孩子期望过高,爸爸的脾气暴躁,陪伴孩子的时间少、妈妈情绪急躁,溺爱,包办多,长期在这样的环境下,孩子变得急躁、敏感、情绪也容易失控,对待学习也没动力。

 

所以陈教练打算从亲子关系、学习动力,情绪管理,三个方面来改善明钰的现状。

 

擅长领域:对儿童启蒙教育,培养孩子良好学习习惯和生活习惯等问题有着丰富的指导经验。


 

教练指导过程

 

第一阶段

妈妈意识到自身问题,通过每日念好的方式,去调整自己的情绪

陈教练在和妈妈经过几次电话沟通后,妈妈也愿意向教练吐露自己的心声:“我总以为我的家庭教育观是正确的,我尽我所能给孩子提供好的生活条件,就是希望她学习成绩优秀,考上好的大学,却从没有考虑过孩子的内心感受,孩子有不开心的情绪,我就打压她,我也总是控制不住自己的情绪,孩子和我说话,我经常也是大声呵斥,说不了几句好话,害得孩子有话都不敢和我说。甚至有样学样的学会了顶嘴。”

在陈教练的指导下,妈妈意识到自己的错误,她明白了父母是孩子的第一任老师,孩子就像镜子折射出父母的样子,孩子之所以不和父母沟通,也是因为父母总是去否定孩子的想法,不懂得与孩子共情,直接呵斥孩子,导致孩子和父母沟通越来越少,变得叛逆爱顶嘴。所以,陈教练希望妈妈在和孩子沟通时,尽可能的控制情绪,每天进行情绪打卡去念自己的好,去念爱人的好,去念女儿的好,去鼓励信任孩子,亲子关系才会得到缓和。

 

第二阶段

妈妈为孩子做出榜样的力量,用正言正行去影响孩子

妈妈愿意坚持情绪打卡念好、懂得了用正面的语言和孩子沟通后,妈妈反馈:“孩子现在愿意和我说话,不会那么不耐烦了,每天都跟着我写守护卡,还帮忙搞卫生,有一次,我身体不舒服,她还给我煮了面条,老公的脾气也好了很多。

(明钰做家务)

 

经过教练的指导,妈妈懂得用自身的正言正行去影响孩子后,妈妈和明钰的亲子关系有了很大的提高,一家人变得其乐融融,这是妈妈的努力,也是兴智人最想看到的结果。

 

第三阶段

帮助孩子提高学习成绩

之前对于孩子的学习,妈妈很是焦虑,要么担心孩子学习成绩被人赶上,要么就担心孩子在学校学坏。陈教练面对这种情况,劝妈妈首先要放宽心,放手让孩子去做一些事情,不仅要做孩子的后勤管理,也要做孩子好朋友,只有这样,孩子才能在轻松愉悦的氛围学习,为了激发孩子的学习动力,陈教练还建议妈妈和孩子商量着做约定,让孩子给自己的学习成绩定目标。

在坚持这样做后,妈妈反馈:孩子最近变得爱笑了,学习自觉性比之前提高了不少,和孩子约定要考200名,虽然目标不大,但孩子完成了自己的目标,真心为她高兴,明钰班主任也说按照这种情形下去,孩子考上一个好的高中是没有问题的,听到老师的认可,我心里也很高兴,相信她会越来越好。

(明钰成绩有了提高)

在参加兴智守护的短暂日子里,妈妈表示一家人的转变都源于兴智人的努力付出,还说要来看望陈教练呢,在此,兴智教育也感谢他们的认可和支持,相信未来他们一家人会更加的幸福快乐。

(明钰妈妈的感受)

 


写在最后:

 

父母是孩子最早的启蒙教师,也是跟孩子关系最亲密的人。好的亲子关系是能够胜过许多的教育的,而在亲子关系中,父母的言传身教,尤为重要,会对孩子的一生产生潜移默化的影响。一个和谐的亲子关系中,孩子更容易学会公平待人,富有责任感,将来孩子离开父母的港湾,也会成为受人欢迎的人。

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