留守儿童厌学思想汇报
尊敬的老师，家长，和社会：
我是某中学的一名留守儿童，我叫XXX。我写这封思想汇报，是想表达我对于学习的思考和感受。
作为一名留守儿童，我从小就离开了父母，在奶奶家生活。虽然奶奶对我十分关心，但我一直感到与父母之间的沟通和交流非常缺乏。在学校，我更多地是像一个独立的个体一样学习和生活，而不是像其他学生一样和父母一起参加学校活动。这种分离的生活模式和学习方式，使得我对于学习产生了一定的排斥心理。
首先，我对于学校的学习内容感到枯燥乏味。在学校，我们学习了很多理论知识，但这些内容往往无法引起我的兴趣。相反，我更喜欢做一些趣味性强、互动性强的课外活动，比如游戏、运动等。但是，这些活动在学校学习中并不被允许或提倡，因此我很难投入精力去学习。
其次，我对于父母离开学校感到不安和孤独。父母离开学校后，我无法和他们进行交流和沟通，这让我感到十分不安和孤独。尤其是在节假日或者周末，我无法回到奶奶家，和父母团聚，这让我感到更加难过和失落。
最后，我对于学习的态度产生了一些消极的影响。在学校，我很难集中精力去学习，总是容易分心和走神。同时，我也无法达到最佳的学习效果，学习成绩一直停留在中等水平。
针对我的情况，我认为需要采取一些措施来改善我的学习情况。首先，学校应该增加一些趣味性强、互动性强的课外活动，让我能够更好地享受学习的过程。其次，学校应该加强和父母之间的沟通和交流，让我能够更好地理解父母的期望和关心。最后，学校应该提供更多的学习资源和支持，帮助我达到最佳的学习效果。
最后，我想向所有留守儿童们发出呼吁：无论身处何地，我们都应该珍惜学习的机会，积极参与学校和学习活动，克服厌学和排斥心理，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。
谢谢大家。
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