孩子为什么不爱看书，90%的父母其实不知道这件事。所以这篇文章，你一定要认真看完，在阅读这件事上不要踩坑。
孩子不喜欢看书阅读，很多时候并不是孩子自己的问题。
想让孩子爱上阅读，我们就要先来了解，究竟是那些原因导致孩子不喜欢看书。
1.家长的目的性太强。
很多家长在孩子读书的时候，总是会不停地问：故事在讲什么？为什么会这样呢？你学会了什么道理？你认识了几个字呀？
这样的方式会破坏孩子读书的兴趣和乐趣，导致家长一提到看书，孩子就感觉像是在上刑一样。
2.选书永远是按家长的意思来，买什么书都是家长说了算。
只能看对学习有用的书，认为故事书，小说，漫画，搞笑类的书都是误人子弟的书，不能买，这样的权威控制，只会激起孩子的反抗心理，你越想让孩子看，孩子越是不愿意看。
3.家里没有阅读环境。
家里书架上摆的书是不少，可是家里从来没人看书。
家长总是一边自己看着电视，刷着手机，一边去命令孩子：我花这么多钱，给你买这么多书，天天就知道，看书去，现在，立刻。
如何引导孩子爱上阅读，帮助孩子养成阅读的习惯呢？
家长可以从这5个方面来着手：
1.激发孩子对书的好奇，培养孩子内在驱动力
很多孩子不喜欢读书，就是因为家长目的性功利心太太强，搞得孩子每次看书，都是处在一种被逼无奈的状态下，甚至把读书阅读，当做一种负担。
这种抱着上刑的心态去阅读，就算家长强制100次，买上上千本书，孩子也不会有太大的兴趣的。
想激发孩子内在驱动力，让孩子真正爱上阅读，除了家长要告诉孩子阅读的好处之外呢，帮助孩子挖掘到自己的兴趣所在，然后根据孩子的喜好和兴趣，跟孩子一起选购孩子感兴趣的书，这一步很关键。
我们家小奶油真正喜欢上阅读，其实就是从他爸爸给他买了一套植物大战僵尸的漫画书开始的。
在这套书之前，几乎都是我抱着绘本读给他听，但是这本绘本买回来之后，这种状态完全改变了，小奶油经常自己拿着书，坐在那左翻翻右看看，甚至每天晚上都主动抱着书，要求我们给他讲。
几年下来，最初的几本植物大战僵尸系列的书，他几乎都能背出来其中的剧情了，但是一有时间，还是会拿出来自己抱着看半天。
这就是挖掘到了孩子的兴趣点，把孩子的内在驱动力给激发出来了。
很多孩子都喜欢看各种动画片，奥特曼，旺旺队，小猪佩奇，与其让孩子沉迷电视，破坏专注力，伤害视力，不如我们给孩子选购一些孩子喜欢的同款动画片，或者是游戏的书籍。
用孩子感兴趣的内容作为阅读的启蒙，会大大的提升孩子的阅读兴趣。
2.让阅读成为某种固定模式中的一个环节，孩子更容易养成习惯
在固定的时间做同样的一件事情，慢慢的孩子就会形成条件反射，坚持下去，孩子也会更容易养成习惯，这就是奶油妈妈一直提倡大家制定家庭惯例表的原因。
我们家的阅读时间，就是晚上的9：30到10:00，在这之前呢，就需要我们完成刷牙，洗澡，换睡衣这一系列的操作，刚开始执行的时候，孩子可能会不太适应，对时间把控也不是太好。
之前我就尝试过一个方法，就是给孩子写便签：
我们的故事时间在九点三十分，欢迎洗过澡，刷过牙，换好睡衣的人来参加。
爱你的妈妈。
然后孩子就特别感兴趣，立马就让我给读一下，内容是什么，还一直追着问，到九点三十分了么？
坚持下来，这个习惯就养成了，每天晚上睡觉之前孩子都会要求读书，如果我们还没有忙完，孩子就会自己先拿起书翻翻看看，如果哪天错过了读书的时间，孩子还会不开心，感觉错过了读书时间好遗憾。
3.设置全家读书日
生活中有很多家长，特别舍得花钱买书，书架上的书都堆满了，但是却从来不读，想让孩子爱上阅读，氛围也很重要。
我们可以设置全家读书日，比如，每周六的上午八点到十二点，作为全家的读书日。
在这个时间段里，大家可以什么都不干，准备一些小点心，水果之类的，全家席地而坐，选择自己喜欢的书开始阅读，大家可以边看边分享，边讨论，让读书成为一种休闲的方式，而不是一个任务。
读书时间结束之后，全家可以外出聚餐，下午可以去附近的公园，游乐场游玩，让整个读书日变得轻松有趣，慢慢的，孩子会在这种浓厚的读书氛围中不自觉得养成阅读的习惯。
4.借助有声app，允许孩子先听再读
有些孩子不喜欢阅读，但是特别喜欢听故事，现在几乎每个家庭都有故事机，天猫精灵，小爱同学之类的智能设备，很多孩子就特别喜欢听各种有趣的故事。
这也是好事，不喜欢读书，就鼓励孩子多听，从听故事中慢慢挖掘孩子的兴趣。
小奶油前段时间上听到了《爆笑虫子》的故事，每天乐此不疲地听，后来又一次去书店，无意间发现了爆笑虫子的书，一下子就沉迷进去了，看完之后还跟我们分享里面的搞笑故事，讲的绘声绘色的。
所以允许孩子不阅读，先去听有声故事，也是一种培养孩子阅读兴趣的很好的方式。
5.设置打卡奖励机制
对于孩子来说，打卡记录自己的行为，这是一件非常有趣的事情，可以把孩子做的事情用可视化的图表展现出来，对孩子来说非常有意义，他可以清楚的知道自己做过什么，做了多少次。
对于孩子阅读也是一样的，刚开始可以给孩子选择系列类的绘本，可以一次性买一套，也可以一本一本地买，如果一次性买一套的话，记得不要直接全部都拿出来给孩子。
比如可以设置，每天阅读15到20分钟，完成一次就可以获得一个奥特曼的小贴画，集齐5个奥特曼的小贴画，就可以获得这一系列的第二本书，集齐10个小贴画，就可以获得爸爸妈妈陪着去看电影一次，以此类推。
如果父母能够有效地利用以上5个建议，相信孩子离”小书虫”也就不远了！
如果当我们用了自己能想到的所有的方法，孩子还是不喜欢阅读，我们接下来要做的不是告诉自己，孩子不喜欢阅读，算了吧。而是告诉自己，这些方法行不通，得找别的出路，要在心里坚定一个信念：妈妈一定有办法。
换个思路，换个方法，或许就是柳暗花明又一村。
俗话说3岁看大，7岁看老，这个阶段正是孩子的个性、行为的形成期，是孩子的根基，对孩子一生特别重要。
