怎么培养孩子看书习惯(怎样培养孩子看书)

孩子为什么不爱看书,90%的父母其实不知道这件事。所以这篇文章,你一定要认真看完,在阅读这件事上不要踩坑。

孩子不喜欢看书阅读,很多时候并不是孩子自己的问题。

想让孩子爱上阅读,我们就要先来了解,究竟是那些原因导致孩子不喜欢看书。

1.家长的目的性太强。

很多家长在孩子读书的时候,总是会不停地问:故事在讲什么?为什么会这样呢?你学会了什么道理?你认识了几个字呀?

这样的方式会破坏孩子读书的兴趣和乐趣,导致家长一提到看书,孩子就感觉像是在上刑一样。

2.选书永远是按家长的意思来,买什么书都是家长说了算。

只能看对学习有用的书,认为故事书,小说,漫画,搞笑类的书都是误人子弟的书,不能买,这样的权威控制,只会激起孩子的反抗心理,你越想让孩子看,孩子越是不愿意看。

3.家里没有阅读环境。

家里书架上摆的书是不少,可是家里从来没人看书。

家长总是一边自己看着电视,刷着手机,一边去命令孩子:我花这么多钱,给你买这么多书,天天就知道,看书去,现在,立刻。

如何引导孩子爱上阅读,帮助孩子养成阅读的习惯呢?

家长可以从这5个方面来着手:

1.激发孩子对书的好奇,培养孩子内在驱动力

很多孩子不喜欢读书,就是因为家长目的性功利心太太强,搞得孩子每次看书,都是处在一种被逼无奈的状态下,甚至把读书阅读,当做一种负担。

这种抱着上刑的心态去阅读,就算家长强制100次,买上上千本书,孩子也不会有太大的兴趣的。

想激发孩子内在驱动力,让孩子真正爱上阅读,除了家长要告诉孩子阅读的好处之外呢,帮助孩子挖掘到自己的兴趣所在,然后根据孩子的喜好和兴趣,跟孩子一起选购孩子感兴趣的书,这一步很关键。

我们家小奶油真正喜欢上阅读,其实就是从他爸爸给他买了一套植物大战僵尸的漫画书开始的。

在这套书之前,几乎都是我抱着绘本读给他听,但是这本绘本买回来之后,这种状态完全改变了,小奶油经常自己拿着书,坐在那左翻翻右看看,甚至每天晚上都主动抱着书,要求我们给他讲。

几年下来,最初的几本植物大战僵尸系列的书,他几乎都能背出来其中的剧情了,但是一有时间,还是会拿出来自己抱着看半天。

这就是挖掘到了孩子的兴趣点,把孩子的内在驱动力给激发出来了

很多孩子都喜欢看各种动画片,奥特曼,旺旺队,小猪佩奇,与其让孩子沉迷电视,破坏专注力,伤害视力,不如我们给孩子选购一些孩子喜欢的同款动画片,或者是游戏的书籍。

用孩子感兴趣的内容作为阅读的启蒙,会大大的提升孩子的阅读兴趣。

2.让阅读成为某种固定模式中的一个环节,孩子更容易养成习惯

在固定的时间做同样的一件事情,慢慢的孩子就会形成条件反射,坚持下去,孩子也会更容易养成习惯,这就是奶油妈妈一直提倡大家制定家庭惯例表的原因。

我们家的阅读时间,就是晚上的9:30到10:00,在这之前呢,就需要我们完成刷牙,洗澡,换睡衣这一系列的操作,刚开始执行的时候,孩子可能会不太适应,对时间把控也不是太好。

之前我就尝试过一个方法,就是给孩子写便签:

我们的故事时间在九点三十分,欢迎洗过澡,刷过牙,换好睡衣的人来参加。

爱你的妈妈。

然后孩子就特别感兴趣,立马就让我给读一下,内容是什么,还一直追着问,到九点三十分了么?

坚持下来,这个习惯就养成了,每天晚上睡觉之前孩子都会要求读书,如果我们还没有忙完,孩子就会自己先拿起书翻翻看看,如果哪天错过了读书的时间,孩子还会不开心,感觉错过了读书时间好遗憾。

3.设置全家读书日

生活中有很多家长,特别舍得花钱买书,书架上的书都堆满了,但是却从来不读,想让孩子爱上阅读,氛围也很重要。

我们可以设置全家读书日,比如,每周六的上午八点到十二点,作为全家的读书日。

在这个时间段里,大家可以什么都不干,准备一些小点心,水果之类的,全家席地而坐,选择自己喜欢的书开始阅读,大家可以边看边分享,边讨论,让读书成为一种休闲的方式,而不是一个任务。

读书时间结束之后,全家可以外出聚餐,下午可以去附近的公园,游乐场游玩,让整个读书日变得轻松有趣,慢慢的,孩子会在这种浓厚的读书氛围中不自觉得养成阅读的习惯。

4.借助有声app,允许孩子先听再读

有些孩子不喜欢阅读,但是特别喜欢听故事,现在几乎每个家庭都有故事机,天猫精灵,小爱同学之类的智能设备,很多孩子就特别喜欢听各种有趣的故事。

这也是好事,不喜欢读书,就鼓励孩子多听,从听故事中慢慢挖掘孩子的兴趣。

小奶油前段时间上听到了《爆笑虫子》的故事,每天乐此不疲地听,后来又一次去书店,无意间发现了爆笑虫子的书,一下子就沉迷进去了,看完之后还跟我们分享里面的搞笑故事,讲的绘声绘色的。

所以允许孩子不阅读,先去听有声故事,也是一种培养孩子阅读兴趣的很好的方式。

5.设置打卡奖励机制

对于孩子来说,打卡记录自己的行为,这是一件非常有趣的事情,可以把孩子做的事情用可视化的图表展现出来,对孩子来说非常有意义,他可以清楚的知道自己做过什么,做了多少次。

对于孩子阅读也是一样的,刚开始可以给孩子选择系列类的绘本,可以一次性买一套,也可以一本一本地买,如果一次性买一套的话,记得不要直接全部都拿出来给孩子。

比如可以设置,每天阅读15到20分钟,完成一次就可以获得一个奥特曼的小贴画,集齐5个奥特曼的小贴画,就可以获得这一系列的第二本书,集齐10个小贴画,就可以获得爸爸妈妈陪着去看电影一次,以此类推。

如果父母能够有效地利用以上5个建议,相信孩子离”小书虫”也就不远了!

如果当我们用了自己能想到的所有的方法,孩子还是不喜欢阅读,我们接下来要做的不是告诉自己,孩子不喜欢阅读,算了吧。而是告诉自己,这些方法行不通,得找别的出路,要在心里坚定一个信念:妈妈一定有办法。

换个思路,换个方法,或许就是柳暗花明又一村。

俗话说3岁看大,7岁看老,这个阶段正是孩子的个性、行为的形成期,是孩子的根基,对孩子一生特别重要。

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