良好的交流才会让一大一小两颗心紧密无间，暴力沟通只会适得其反。
愿每一位父母都是引导孩子向前的温柔的手，而不是从背后踢孩子前进的脚。
——虎妈
前几天，在网上看到一个视频，让人哭笑不得。
江苏徐州的一位妈妈，因为辅导作业时与儿子发生了冲突，竟然选择了报警。
“你好，我们家有个小孩12岁。他不想写作业，我嚷他，他就跟我打。”
“你看看你110能把他逮走吧，我不要这个小孩了，你看该给谁给谁行吧，我管不了了！”
民警一听，因为写作业都打起来了，妈妈连儿子都不要了，这还了得，于是赶紧让这对母子来派出所接受调解。
来到派出所后，母子俩都很激动。
可令人没想到的是，民警跟孩子没聊两句，男孩的眼泪就下来了，边哭边说“妈妈管自己比较严，而且脾气也不好，所以情急之下就做出了过激的举动。”
最后，在民警耐心的劝解下，男孩主动向母亲道了歉，母亲也表示今后会改善教育方法。
虽然事情得到了妥善解决，但同样身为母亲的我，想起孩子不断抽泣的小身子，还是禁不住为他感到心疼。
那一刻，又有谁知道，这个渴望被理解的孩子，心里藏起了多少孤独、难过和委屈……
孩子不听话，就“以暴制暴”、不懂沟通的家长，很难养出优秀的孩子。
尹建莉曾说：
“教育孩子，无非是好好和他沟通，不着急不发火，做到这一点，就成功百分之八十了。“
教育最忌讳的，就是用一件错的事去解决另一件错的事。
“以暴制暴”的教育方式，真的有效吗？
将“以暴制暴”看作有效教育手段的父母，并非个例。
在四川眉山，有一位父亲因为孩子犯错，竟用绳子将7岁儿子绑住慢慢放到河中。
孩子撕心裂肺地哭着求饶：“求你了爸爸，别再放绳子了。”
有人问为什么要这样，这位父亲两手一摊，“道理都讲了一万次了，孩子屡教不改。”
另一则新闻里，一位11岁的女孩，只因为在车上跟父母顶了几句嘴，父母一气之下竟将她丢在高速路上，开车走了。
所幸高速交警及时发现女孩，才将其顺利送回父母身边。
在很多父母的认知中，可能觉得暴力行为对孩子的警示作用大，也更容易让孩子改过自新。
却不知，“以暴制暴”隐含的意思是“你必须听我的，否则就会被惩罚”，他们根本不知道，孩子惧怕的眼神，是真的知道自己错了，还是在害怕被父母暴力对待？
这种方式养育出来的孩子更容易走向两种极端——暴戾和抑郁。
一位当老师的朋友，曾给我分享过一个真实的故事。
班上的一位男孩长斯斯文文的，成绩也不错，但却经常欺负别的同学，稍有不顺眼就拳脚相加，好几次把人打伤了，他却像没事人一样回家。
找孩子谈心，深聊下去才发现，原来男孩在家里经常被父母“暴力对待”。
男孩说：“我妈从没耐心听我说话，每次犯错，但凡我回嘴，我妈立马就会扇我耳光；我爸也是如此，有次我没考好，他一看到分数就把我踢倒在地，说考这么差，不如死了算了……”
多少糟糕的父母，长期忽略与孩子的沟通，把家变成了冰冷的代名词，又让孤独受伤的孩子以为只有暴力才是与世界沟通的方式。
从心理学上说，这样的小孩已经具有反社会人格，长大后很容易被自己的暴力反噬。
还有一类孩子，因为自己不被父母理解，常常转化为向内攻击自己，日积月累，便会产生如焦虑、抑郁、社交恐惧等心理问题。
蒙台梭利曾说：“我们对孩子所做的一切，都会开花结果，不仅影响他的一生，也决定他的一生。”
“以暴制暴”相当于把孩子推到了自己的对立面，这种教育方式带来的伤害，会成为孩子成长路上难以愈合的痛。
每个优秀孩子的背后，都站着会沟通的父母。
前段时间，歌手兼作家陈美龄在深圳举办了自己的新书签售会。
然而，比起她开挂的人生，更被大众广泛关注的，是她把自己的3个儿子都培养进了斯坦福大学。
谈到自己的育儿经验，陈美龄有一个重要观点：“不赞同暴力对待孩子，跟孩子平等冷静地沟通，才是教育孩子最正确的方法。”
她说大儿子上小学时，有次考试考得不好，竟然谎称成绩没出来。
陈美龄心想这太严重了，诚信是绝对不能碰的一条底线。
所以她就和儿子聊，谈累了，吃点东西再接着聊，两人又哭又笑，足足8个小时。
在这过程中，陈美龄多次拥抱儿子，坚定地对儿子说：“无论你是怎样的小孩，妈妈都喜欢，你完全没有必要隐藏自己，你要相信妈妈的爱……”
正是真诚的沟通，孩子才打开了心扉，从心底接受了母亲的意见，从那以后，大儿子再没对她隐瞒过任何事情，学习成绩也有了显著提高。
李开复曾说过，父母要用3%的时间管教孩子，用97%的时间和孩子做朋友，因为通过这样的沟通交流，孩子才能成为讲理的孩子。
孩子小时候，是积累心理资本和情感资本的重要时期，父母的爱与接纳，是他们一生的情感基础。
若这个时候孩子犯了错，父母不懂得沟通，甚至“以暴制暴”，孩子的心门就会关闭，等长大了，也很难与他人交往，在生活中处处碰壁，又谈何成功？
如何与孩子进行有效沟通？
美国学前智能教育研究表明：“孩子智能发育的快慢，正面性格的养成，主要取决于父母与孩子的交流频率和准确性。”
换句话说，若父母能与孩子做到正确沟通，孩子就能吸取并衍生所有的正能量，如爱、温暖和力量。
那么怎么做才是正确且有效的沟通呢？
1. 用孩子能理解的方式沟通。
朋友曾和我吐槽自己7岁的女儿，每天写作业磨磨蹭蹭，每次训斥和催促后，女儿都信誓旦旦的保证明天一定改。
但结果呢？第二天依旧磨蹭，状况一点都没有改善。
儿童心理专家曾说，孩子所有的行为背后，都有对应的心理原理。
孩子年纪尚小的时候，大脑额叶没有发育好，难以判断事情的正确与错误，他们只明白“我想这样”、“我不想那样”，更难做到成年人那样自律。
了解孩子的心理后，朋友不再和女儿做类似的约定，而是设置了一个闹钟，直接告诉女儿：“闹钟响的时候，你就要去写作业啰，不然就会没收你的玩具。”
一段时间后，闹钟一响，女儿就主动进屋了：“妈妈，写作业的时候到了！”
所以，父母一味地催促与训斥没有用的，而是要懂得说符合孩子年龄阶段的话，做孩子能懂的事，才能让你与孩子进行有效沟通。
2. 面对“蛮不讲理”的孩子，先学会倾听。
《同理心养育》中说：“跟大人的理性不同，孩子是彻头彻尾的情感动物，他们的每一个反馈都来自当下。
当你出言批评，唠叨，责骂，他们的反应会比你更激烈。
当你给予理解，尊重和十分的爱，他也会回应你百分的欣慰。”
当孩子崩溃大哭，处处跟你对着干时，一味地说教只会让问题恶化，得不到解决。
这个时候，我们最该做的是照顾孩子的情绪，“看见”他的感受，我们可以安慰孩子说：“我知道你很难受，能不能告诉我你现在的想法，我们一起解决好吗？”
认真倾听，就能获得孩子的信任，建立了这样的沟通模式，孩子就能感受到你的理解、尊重与爱，他才会反思自己的错误。
3. 允许孩子犯错，用包容与信任去引导孩子。
邓超在接受凤凰网《非常道》专访时，曾分享过自己的经历。邓超说，自己青春期时，曾叛逆到令人发指的地步。
他打耳钉、染头发、戴首饰，在12岁时还闹过离家出走，差点被学校开除。
面对如此叛逆的“坏”孩子，邓超的父母是怎么做的呢？
首先，他父母接纳并相信孩子，坚信自己的儿子虽然调皮叛逆，但绝对是个好孩子，是善良的人。
其次，邓超父母面对孩子的“倔犟”与“离经叛道”，没有采取“以暴制暴”的极端手段，而是采用“怀柔政策”，耐心地引导孩子去学艺术，去发展自己的兴趣和特长，去寻找人生的目标。
正是父母的信任、包容和引导，让邓超获得了力量与成长，最后走出了叛逆期，才有了今天的邓超。
我们常说，成年人的每一步走得都不容易，其实孩子也一样，从第一天上幼儿园离开父母，到小学繁重的学业，再到青春期内心的冲突，高考的压力，成长中也有太多的挫折等着每一个孩子。
所以，我们应该给孩子多一些鼓励，少一些情绪暴力，因为：
只有温暖的陪伴与爱的沟通，才能帮助孩子战胜每一个挫折，在未来长长的路上，活成一束温暖的阳光。
