好多孩子对待课后作业，特别是假期作业，总是先玩儿，玩够了，才做作业。家长多次对他讲道理：你先完成作业再玩儿，心里不用惦记着作业的事。
可孩子却说：我先玩尽兴了，再做作业，不是一样吗？再说了，我玩的时候，也不想作业的事呀！
这种类似拖延症的行为，还包括交给他的其他任务，他总是最后才完成。甚至有的时候，玩儿得忘了时间，最后不得不熬夜完成作业，笔迹潦草，简化步骤，勉强完成。
个别孩子在这个时候，还可能因时间紧，完不成作业，急得大哭。还有的干脆放弃了，不做了，爱咋地咋地……
出现这些现象，都是因为孩子没有好的学习习惯。那么怎样才能培养孩子好的学习习惯呢？
要想让孩子养成好的学习习惯，光靠打骂是不行的。家长要从以下几点入手。
刚开始家长的期望值不要太高，从一点一滴做起。家长要帮孩子做好学习计划。养成专心的习惯；养成独立思考的习惯；养成整理错题的习惯；养成及时复习的习惯。同时家长要及时发现孩子的优点和进步，及时表扬鼓励，让孩子找到学习的乐趣，尝到进步的甜头，让孩子有成就感。
第一，学习计划的制定一定要符合孩子的实际情况。每个目标的完成时间不要太长，任务不要太重，让孩子自己认可为宜。等过了一段时间，再慢慢加大作业量。
第二，让孩子养成专心学习的习惯，每做一个小任务一定要专心，心无旁骛，不要一会儿喝点儿水，一会儿吃点儿零食，一会儿上趟厕所，一定要一鼓作气把任务完成了，再去做别的。这一点很重要，有点孩子只要开始写作业就来事儿了，家长要及时提醒，帮助孩子改正。
第三，学会整理难题和错题，最好把它们整理在一个本子上。孩子做作业时出现比较难的，当时不会做，不要卡着进行不下去，要把它做好标记放在那里，继续做别的题。别的题做完了，再把它整理在难题和易错题集上，集中处理。这个集子也是以后孩子复习的重点。
第四，养成独立思考的习惯，出现不会做的题，首先尽量要独立思考，实在不会的再求助别人或工具书。其实很多家庭作业难度不大，都是课上学过知识的巩固，孩子只要认真细心，基本都能完成。
第五，养成及时复习的习惯。“温故而知新”，难题和易错题集是复习的重点。家长要提醒孩子及时复习，以避免出现负积累。好的习惯一生受益。
在这个过程中家长的任务非常艰巨。首先家长要经常鼓励孩子，哪怕孩子只有一点点进步，也要及时鼓励，让孩子知道你看到了他的努力和进步，让他尝到成功的喜悦，有成就感，即使是很小的成绩。其次，家长一定要放低音量，轻声和孩子说话，哪怕是孩子在学习上已经犯过第一百次的错误，家长也切忌歇斯底里，因为你已经试过一百零一次了，真的没什么效果。第三，家长对于孩子的学习方面，尽量“报喜不报忧”，家长和别人说起孩子的学习，多说孩子的进步，最好讲究点技巧，比如妈妈给爸爸打电话汇报孩子的进步，让孩子“不小心”听到了，他会觉得自己确实进步了，以后他便“不好意思”再做得不好了
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