自闭症孩子家长应该怎么沟通(怎么和自闭症家长沟通)

2022年5月14日04:02:39自闭症孩子家长应该怎么沟通(怎么和自闭症家长沟通)已关闭评论
自闭症孩子家长应该怎么沟通(怎么和自闭症家长沟通)

与自闭症孩子相处,似乎总是充满了不确定感。

你不知道,Ta怎么突然就情绪崩溃了;

你不清楚,Ta为什么就不能按照你的期待安静地坐一会;

你不明白,为什么一件很简单的事反复说了好多遍,Ta还是学不会;

......

无论是养育、照顾Ta的父母,还是周围的亲人,学校的老师、同学......在与自闭症孩子相处的过程中,总会产生各种各样的问题,令人摸不着头脑。

其实,自闭症孩子让人费解的行为背后,和他们独特的思维方式有关,因此无论是教学干预,还是日常沟通,如果掌握了符合其思维方式的原则,就会轻松很多。

那么,与自闭症孩子相处,有哪些广为适用且行之有效的原则呢?

今天,我们用一篇文章告诉你!

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自闭症孩子家长应该怎么沟通(怎么和自闭症家长沟通)

“要做”原则

自闭症孩子家长应该怎么沟通(怎么和自闭症家长沟通)

当孩子做出我们不期望的行为时,很多家长、老师往往第一反应就是,“不要干嘛干嘛”,比如不要闯红灯,不要推小朋友,不要离开座位,不要扔笔......

但是,对自闭症孩子来说,更为有效的方式,是直接告诉他要做什么,也就是专业术语中的“正向”教导原则。比如,跟孩子说不要打人,不如说手放下。

过程中,请注意:

1、示范期望行为;

2、根据孩子的情况提供不同程度的辅助;

3、清晰、简短地描述目标行为;

4、避免使用过激语气;

5、避免调侃或开玩笑;

6、温柔而坚定地坚持让孩子完成目标。

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自闭症孩子家长应该怎么沟通(怎么和自闭症家长沟通)

下指令原则

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无论是在教学干预中,还是日常生活中,作为父母,我们常常会自然而然跟孩子提各种要求,也就是我们说的下指令,比如,“宝贝,把笔捡起来”、“朵朵,叫叔叔”......

家长一定要注意:

1、指令的第一原则是说到做到,简洁明了;

2、避免在同一时间段内,多人(多次)重复向孩子下指令;

3、初期选择小朋友已经学会或常见的指令,尽量给孩子成功的经验;

4、新学习的指令,记得及时辅助;

5、语气、语速、音量、环境中的噪音等,都是影响孩子是否听到指令的因素。

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视觉提示原则

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视觉学习是很多自闭症孩子认识和理解周围世界的主要手段,我们可以利用孩子的这一优势,提供一系列视觉支持系统,更轻松地帮助孩子学习技能、规则或理解复杂的逻辑关系。

视觉提示常用的几种形式有:

1、日程表流程表。

2、图片交换系统/沟通本。

3、代币(做对什么奖一朵花,几朵花换一个强化物)。

4、社交故事(用第三人称来写,但不是第三人称的“Ta”,而是小朋友具体喜欢的人物,如超人蜘蛛侠等)。

5、思维导图(能力较弱的孩子,尽量画图,少文字)。

6、提示卡(能力较弱的孩子,尽量画图,少文字)。

7、后果图(包括好的结果和坏的结果)。

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循序渐进原则

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先学爬再学走、先学单词再学句子......我们大多数人学习都是循序渐进的,自闭症孩子更是如此。

很多我们看起来简单的任务、活动,说起来只是一个词,一句话,对于自闭症孩子来说,却是一项非常庞杂的工程。

1、学会分解目标,有步骤、有计划地前进。

2、接受孩子逐渐改变,不要“一刀切”地认为孩子的转变不是好的,就一定是坏的。

3、运用塑造法,化整为阶段,各个击破。

4、发现孩子的点滴进步。

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强化原则

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强化是核心,是一切学习的基础和工具,每个人都需要强化,如果没有强化,没有驱动力, 就没法教孩子。

1、多发现孩子好的方面,及时给予关注和奖励。

2、运用好孩子喜欢和想做某件事的时机。

3、让孩子做出选择,提升孩子的选择能力。

4、多使用自然结果强化。

5、区别性强化(根据孩子的表现给到不同级别的的强化物)。

5、注意强化时机(强化一定要及时,也要准确对应孩子的行为,避免延后或不当强化)。

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自闭症孩子家长应该怎么沟通(怎么和自闭症家长沟通)

兴趣出发原则

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虽然很多自闭症孩子存在兴趣狭隘问题,但是,兴趣狭隘也是兴趣,从他们的兴趣出发,可以进入他们的世界,带领他们延伸到更多领域学习和尝试。

1、跟孩子走,发现孩子的兴趣点、敏感问题,制定清晰目标;

2、跟随孩子的兴趣爱好,建立良好关系;

3、先参与孩子的活动,再进行引导、拓展。

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情绪维稳原则

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无论孩子能力如何,稳定的情绪状态都是他们生活学习、融入社会的必要条件。

1、做好记录、分析原因的习惯,尽可能避开容易引起孩子情绪爆发的敏感点。

2、情绪爆发时,忽视或转移其注意力,避其锋芒,绕道而行。

3、父母也要尽量提升自己的“情绪条件”。

4、尽可能为孩子提供稳定、和谐的环境。

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自闭症孩子家长应该怎么沟通(怎么和自闭症家长沟通)

丰富的活动原则

自闭症孩子家长应该怎么沟通(怎么和自闭症家长沟通)

让孩子“忙”起来,有事做,顺便还可以在生活中教学。

1、多和孩子玩,我们的孩子不会交流不等于不愿意交流。

2、安排好一天的活动内容,减少空闲时间。

3、活动种类丰富,不同类型可以交叉。

4、运动项目一定不能少。

5、勇敢把孩子带出去,跟外界接触。

6、活动控制在安全范围内。

思考题?

在陪伴孩子成长的过程中,你发现还有什么原则是非常适用且必要的呢,欢迎留言讨论或分享!

注:本文主要整理自大米和小米公号,少部分内容来源于百度文库,特别鸣谢大米和小米RICE综合学科负责人龙焰、大米和小米融合总督导黄梓婷对本文的修订。

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整理| 小熊

编辑 | 当当 主编 | 潘采夫

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