现如今，说起职业教育，几乎全网都人人喊打。但说起普通大学录取，很多人都欣然接受。只是不知道我们是否想过一个问题：那就是普通大学是个啥？职业大教育又是个啥？
其实从某个角度来说，大多数普通大学何尝不是在进行职业教育？比如土木工程专业，是给土木工程行业培训专门的人才。事实上，很多土木工程专业的本科生，毕业以后，也得下工地打灰。
当然有人会说这是工科的特点，那么我们换个例子。医学院的护理系培养出来的护士，哪怕是本科毕业，不也得下病房照顾病人么？而医学院护理系对护士的培养，何尝不是职业培训。甚至自命清高的文科教育，其实也或多或少有职业培训的味道——比如法学院本质，也是培养法律行业的人员。
当然，理论上说，不同的大学对学生的培养目标是不一样的。比如名校的法学院和一般院校的法学院，虽然都是法学院。但是，名校的法学院定位是培养研究型人才，或者说学术型人才。比如法学家。而一般院校的定位是培养应用型人才，或者说职业性人才。比如培养律师。但是，主体来说，毕竟名校的比例很小，主体的大学生，其实都是一般的院校毕业的。换句话说，每年毕业的几百万大学生，主体部分都是应用型培养模式培养出来的。何为应用型？说白了就是可以把学来的技能进行日常应用，说得再直白一些，就是职业培养出来了可以上岗的人才。
其实，照这个思路来看，很多人顿时感到迷惘：既然主体应用型培养模式的大学生，其培养目标就是职业培养，那么，为什么现如今，相关部门突然强调职业教育。这职业教育，不是长期以来都存在吗？那为什么一提到职业教育，几乎所有人都嫌弃呢？
其实，大专本质上就是职业教育。而在高中阶段，和高中层次对应的中专、职高和技校，和大专的区别在于，大专属于高等职业教育，也就是所谓的高职教育。而中专、职高、技校，属于中等职业教育。而搞笑的是：很多学习成绩不好的学生家长，对中职十分嫌弃，对大专虽然也不喜欢，但一般谈不上嫌弃。其实这个现象，也存在着一定的原因，那就是大专和中职教育，甚至一部分本科，本质上，虽然都是职业教育，但却存在着一定的差距：比如大专以上的学历，往往以培养工程师这个方向为主。而中职教育本质上是以培养工人为主。因为工程师和工人存在很大差异，所以中职教育被人看不起，反倒是大专和部分本科，虽然本质上也是职业教育，但却被很多家长接受。
换句话说，其实大多数大学教育本身也是职业教育。只不过，由于期望值不同，所以，很多家长接受大专以上的、事实上的职业教育，却不愿意接受中等职业教育。当然，这也是人之常情，可以理解。只不过，悲剧的是：就业市场是十分冷酷的。对于没有一技之长的人来说，他们或许只剩下了啃老这一条路。很多学生家长不愿意让下一代成为工人，但下一代又找不到合适的工作。从此，啃老模式开启，而后遥遥无期。
