您在家庭亲子沟通中有哪些困惑(不恰当的沟通是家庭中常见的亲子沟通障碍)

2022年6月10日08:17:46您在家庭亲子沟通中有哪些困惑(不恰当的沟通是家庭中常见的亲子沟通障碍)已关闭评论

您在家庭亲子沟通中有哪些困惑(不恰当的沟通是家庭中常见的亲子沟通障碍)

导语:每个家长都希望能跟自己的孩子进行高效、顺畅的沟通,如何与孩子交谈并解读孩子语言背后的含义,是每个家长需要学习的一项技能。

您在家庭亲子沟通中有哪些困惑(不恰当的沟通是家庭中常见的亲子沟通障碍)

上周末小区物业搞活动,儿童剧表演,孩子们很激动早早去了。一个男孩等着的时候,就在座位那儿堆沙堆玩。

“哼!把我光挡了!”男孩愤愤不平地嘟囔,妈妈赶紧建议“你可以坐最前面那排,就不会被挡了。”但男孩沉浸在他的沙堆和情绪里,根本没理会妈妈的建议,只是在那儿边玩边抱怨。

于是男孩的妈妈开启了一遍一遍的催促,让男孩坐前排。结果就是妈妈的建议男孩依然无视。——这种沟通根本就没效果。

于是我忍不住建议,让妈妈把男孩的沙堆往前推一推试试。这位妈妈采纳了我的建议,把男孩堆起的沙堆推到了最前排,男孩就那样跟着沙堆也去了前排。——没有了唠叨和抱怨,问题顺利解决。

生活中像这样的例子很多,爸爸妈妈总是说与孩子沟通困难,说孩子不听话或者听不懂。事实上,日常中沟通的不对称性导致了孩子与父母的沟通困难,如果对症下药,就会出现意想不到的效果。

一位教育家说过,父母教育孩子的最基本的形式,就是与孩子谈话,我深信世界上好的教育,是在和父母的谈话中不知不觉地获得的。作为父母如何与孩子进行有效的沟通,一直都是做父母的我们需要学习与探讨的。

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父母与孩子为什么需要沟通?

罗纳德·B·阿德勒与拉塞尔·F·普罗科特所著的《沟通的艺术》一书中认为每个人都需要人际关系,需要更好的沟通。父母与孩子是最亲密的关系,不仅仅有着血缘的联系,也有着日常中必不可少的密切联系,而沟通就是增进这种亲密关系的很重要的一种方式。

心理学家亚伯拉罕·马斯洛曾提出很有名的“马斯洛需求层次理论”,从最基本的生理需求到高层次的自我实现需求,这也是父母与孩子为什么需要沟通的几个层面:

  • 生理需求

每个人都渴望一份健康、快乐、亲密的人际关系,而维持这种人际关系,沟通是不可或缺的一种方式。孩子与父母之间需要通过沟通获得对方的真正需求,需要了解对方真正的意图,这是有助于家庭氛围营造,以及更好的实施家庭教育的前提,同样也是亲子关系健康发展的前提。

  • 认同需求

每个人生活在世界上都想要证明自己并希望得到他人的认可认同,沟通就为我们提供了这样一种便利。孩子是一张白纸,未有任何的经验,而父母拥有一定的阅历,对他们而言,父母的言行代表了对自己的表示,或者认可认同,或者不同意,孩子最开始就是通过这些来逐步的认识自己。

  • 社交需求

很多家长说孩子不会沟通,不管是在家里还是在外面,好像一切都是以自我为中心,不顾别人的感受与想法。如果日常中,父母与孩子进行沟通较多,孩子会从这些沟通中吸取重要的信息,用于孩子将来与其他人沟通的一些参考依据。

  • 目标需求

亲子沟通不仅仅可以让孩子学到与人的沟通技巧用于以后,也是维护家庭稳定的一个关键方式,更重要的是可以达到最终沟通的目标——实现亲子关系的亲密,解决家庭教育的冲突与问题。

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父母孩子沟通为什么出现不对称呢?

亲子沟通应该是家庭中很常见的沟通方式,小到孩子对父母进行提问问题,大到父母孩子坐在一起开家庭讨论会,等等,这些都是很常见的亲子沟通方式,并且很多家长感觉日常与孩子沟通并不少,并且也注意与孩子间的亲子互动行为,为什么还会出现这种沟通不对称呢?

1.成人思维压制孩子思维

孩子成长的过程中,犯错是一件必不可少的事情,或者说这种犯错本身就是一种成长,但有多少爸爸妈妈在孩子犯错的时候平心静气的告诉孩子“不要紧”,大部分表现的是大声呵斥,训斥孩子为什么不听话。

事实上,孩子与大人思想本就不在一条线上,成年人只是将自己的思维方式强加到孩子身上,根本就没有了解过孩子到底是什么想法,孩子到底是为什么出现这种问题。亲子之间缺少最坦诚的一种沟通,自然也就出现了亲子关系的裂痕。

2.父母的权威性

父母的至理名言就是“我是老大,你是孩子,必须听我的”,用一种居高临下的方式对待孩子,孩子只能服从不能有任何异议,一旦对于家长的提议表达出不同意思,孩子直接获得的是一通劈头盖脸的“为你好”“不孝顺”之类。

父母是孩子的第一任老师,但同样与孩子是一种平等的关系,孩子是一个独立的个体,他并不是父母的附属财产,更不是父母的“奴隶”,他们有自己的思想和想法,他们也需要表达出自己对于这个世界或者这个家庭教育的一些看法,而不是只是一个简单的承受者。

孩子惧怕孩子的权威,当父母表达出一些自己认为非常正确的观点时候,孩子只有听从而没有任何异议,这就是沟通的不对称性表现,孩子没有得到父母的尊重,只是漠然的点头而已,内心并不认为?父母的行为是正确的。

3.父母靠经验不顾事实

很多家庭都有一种弊病,那就是父母一定是用自己的阅历去压倒孩子的“无知”“懵懂”,让孩子臣服于自己的威严之下,并且大肆宣传自己作为父母的经验教训,美其名曰让孩子少走弯路,更好面对未来。

实际上,随着时代发展社会进步,外界的环境变化日新月异,很多父母自身处于一种“孤陋寡闻”的消息闭塞之中,反而要求孩子也跟着自己一起“愚昧”,这是有些家庭的悲哀。孩子处于的时代赋予了他们不一样的任务,同样拥有着不同于父辈的更高级的认知能力,父母只凭经验不顾事实的做法,会扼杀掉很多孩子的未来发展。

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亲子沟通想要变得对称,父母该如何做呢?

有位心理学家把孩子跟父母的对话解读为交流密码,就是从亲子之间的交流信息中找到交流密码,通过互相对密码的解读、了解,亲子沟通就会变得顺畅万分,否则肯定是一场战争。父母们如何从孩子的问题中获取交流的密码,进行有效的响应呢?

第一,理解孩子,换位思考

孩子与成人之间的最大的不同就是思考方式不同,对同一事情的理解存在偏颇,因此互相之间因为思想不统一,互相产生误会与矛盾也就在所难免。任何人,在遇到事情提出抱怨的时候,都希望得到对方的理解与认可,而不是被不分青红皂白的一同批评。

举一个我日常中简单的例子:我家孩子本来跟小伙伴阳阳约好了一起出去玩,可是在要去玩的时候,突然发现跟自己要去参观飞机的活动冲突 了,这个时候小朋友什么表现?一般来说,那基本就是哭了,因为无法取舍。

爸爸妈妈如果不能理解孩子的这种心情,上来一通的噼里啪啦,什么“选择一个不就行了”,什么“以后再玩就是了”等等的成人话术,孩子反而哭的会更加委屈更加伤心,但如果换一种方式,得到的结果却完全不同。

我对孩子说:不能跟阳阳一起玩,你特别伤心,今天下午你很想跟他一起玩,是吗?

孩子回答说:是呢,妈妈,我特别想跟他一起玩。

我对孩子说:现在,我们该怎么办呢?

孩子想了一下,回答说:我们还是去参观飞机活动吧,毕竟是报过名了。妈妈,你帮我给阳阳妈妈打个电话,告诉阳阳我们改天再约着玩。

事情本来就不是什么大事,所以事情也就这么愉快的解决了,没有大吼大叫,没有埋怨,更没有数落孩子的各种不好。

父母如果肯换位思考,站在孩子的角度看待问题,用心感受孩子的感受,针对感受做出有效的回应,能让孩子最大限度的感受到父母对他的爱,并且父母要勇于将问题抛给孩子,相信孩子有自己解决问题的能力,最终他们都会给出一个明智的选择。

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换位思考是父母与孩子之间最有效的沟通方式,也是最能够让彼此产生共鸣的方式,想要互相思想统一,换位思考必不可少。日常中,爸爸妈妈与孩子进行换位思考的时候,需要注意些什么呢?

  • 学会尊重

父母教育孩子是为了孩子更好的成长,但并不代表可以用一种“一言堂”的方式阻碍孩子的正常生长。

孩子会有自己的喜好 ,也会有自己的判断,父母要做的是尊重孩子的意见,并且在孩子意见出现偏颇的时候,巧妙地带孩子一起寻找更好的意见,让孩子在父母的这种“示弱”之下,感受到自己的成长,感受到自己的被尊重。

家庭教育看似是教育孩子,实则也是父母反思,需要双方就同样的事情做出同样的判断或者统一的意见,而尊重对方是前提条件。父母尊重孩子,自然孩子也会更加尊重父母,对于父母提出的一些建议,哪怕不采纳,也会思考一番,而不会因为父母的不尊重出现逆反心理。

  • 放手孩子

孩子在成长的道路上,必然会经历很多的选择与坎坷,也必然会出现错误判断的情况。父母在遇到这种情况,不应该急躁躁的告诉孩子“应该”怎么样,反而应该是引导孩子向一个正确的方向思考。

父母本意是让孩子减少成长的弯路,殊不知因为父母的过于保护让孩子无法真正的感受和接受外界的挫折,如果父母放手孩子,他们会因为经历反而更容易思考如何去做,而不是自然的去依赖父母,不会自我思考。

孩子想要独立,父母也希望孩子变得成熟,那就从放手孩子开始。父母的放手,给孩子一个自由的空间,孩子们可以真正的让自己因为与父母的对等,变得更加成熟。

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第二,高质量陪伴孩子

很多父母会说,每天都在陪伴孩子,但孩子还是不喜欢与我们沟通,也不喜欢与我们交流一些事情,难道孩子根本就不需要陪伴?

孩子当然需要陪伴,特别是对于一些已经拥有非常多自我意识的孩子来说,如果父母不能够真正的陪伴,他们可能就会变得很自我或者过于独立,与父母的关系变得更加淡漠,父母与孩子之间的思想更加不对等。

提倡陪伴,是提倡高质量陪伴,而不是孩子看着电视,父母玩着手机,当然也不是孩子去哪家长去哪,时时刻刻的盯着。高质量陪伴不在于时间多少,而在于质量、高效、有效。

有些家长丢掉手机,每天拿出固定的半小时做亲子互动,陪伴孩子做手工、玩游戏,或者一起看书,形成一种亲子互动,在这个过程中,父母们可能有意想不到的发现。

高质量陪伴并不一定是孩子与父母一起在做什么,还可以是一种更高层次的精神需求:孩子自己玩,父母在旁边也在自己“玩”。当然此玩非彼玩,父母的“玩”是可以带给孩子积极正能量,带给孩子心灵沉淀的“玩”。

父母与孩子之间形成的这种默契,并不是用言语可以表达,看似很随意的玩耍,但父母的认真、求知态度影响着孩子,甚至对孩子在以后的学习、工作、生活中产生很重要的作用,所以才有人说:孩子会用灵魂感知着这种陪伴,尽管父母觉得孩子只是在玩自己的。

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第三,选择沟通时机与地点

有些家长很诧异,与孩子沟通还需要时机和地点?有这个必要吗?如果反问一句,公司里面谈业务,是随随便便订立的时间和地点吗?当然不是,那这个与孩子进行沟通一个道理,更何况与孩子沟通比谈业务要难更多,因为孩子思维与大人不同。

与孩子进行沟通,选择一个好的时机与地点非常有必要,如果时机和地点不对,很可能达不到正常的预期效果,甚至还会产生严重的亲子矛盾。

一般来说,事情发生以后,父母需要尽早的与孩子进行相关事项的沟通,而不是一直等待,同时也尽量不要在一个人多的公共场合探讨,很容易激发矛盾,伤害到孩子的自尊。

父母选择一个时机与地点,不仅仅有助于双方身心放松的有效的面对问题,还能够带来双方愉悦的积极的解决问题。

第四,亲子沟通针对性

孩子与成人不同,他们接受对方建议或者意见有一些“迟钝”,并且这些建议或意见需要在孩子们“恍然大悟”以后才能真正的生效,而不是如成人一般立刻马上。

父母在与孩子进行有效沟通的时候,一定提前想好沟通主题,并且同一个时间只针对于同一个主题,阐述事实也围绕着同一个主题内容进行。孩子在这个过程中,既可以有对内容的消化,也会在消化过程中思考提出一些自己存在异议的地方,父母与孩子之间形成真正的交流互动。

沟通的目的是让亲子之间更默契,更紧密,如果一次主题太多,很容易造成孩子“捡了芝麻忘了西瓜”,下一次还会遇到同样的问题,反而不如“一次一个,各个击破”沟通更高效。

感恩节当周我与孩子进行了一系列的“感恩节主题”活动,设立这个活动的目的是因为孩子表现的过于自我,对他人没有那种关爱与关心的意识,这种“冷漠”是需要契机转变,感恩节恰好是一个很好的方式。

感恩节当周的周一到周末,我每天设定了一个感恩主题,比如感恩节的来源,比如感恩亲人,感恩老师,比如镜子中的自我,等等。这一系列的内容针对的完全是感恩,我是从孩子最根本的思想上到行动上进行相关的覆盖,最终效果显著。

当然,如果爸爸妈妈发现孩子有一些不好的行为,而并不是一时半会能够靠说教就可以完全避免,不如开展一系列针对性的沟通活动,从7天,到14天,再到21天,这样随着时间推移,孩子行为会改正会变成习惯,亲子沟通也因为针对性变得更加顺畅,为后续的家庭亲子沟通奠定基础。

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第五,不对孩子偏见

《家有儿女》中有这样一个场景:刘星靠自己的努力考试获得了前所未有的成功,得到了很好的名次,但当他回家跟家里人分享这种成功的喜悦时,家中所有人,包括自己的亲妈刘梅都表示了怀疑,认为刘星就是抄袭的,甚至刘梅还跑到学校告诉老师,刘星是抄袭的。

刘星是被冤枉的,是家长对他太过于偏见,偏见产生的原因是刘星日常的表现,家长用一种思维定式的方法看待孩子,完全的将孩子“标签化”,认为孩子不可能会转变,所以当刘星获得了成功也是因为抄袭。

日常生活中,很多家长对孩子就是持有一种偏见或者“标签化”的看法,当孩子做出一些小“成就”的时候,他们首先怀疑的是孩子的“作弊”,是孩子的“不诚实”,却从未怀疑自己的判断失误,这种情况之下,很自然的就会造成亲子沟通的障碍。面对这种情况,父母需要放弃偏见,可以这样做:

1.看待孩子要客观

孩子做事考虑不如成人周全,这是孩子自身的特点。父母硬要用自己的“经验”分析与看待孩子,当然看到的只有孩子的缺点与不足,看不到任何的成长痕迹。

父母看待孩子需要客观、公正,一次失误不代表着孩子次次失误,两次失误也不能完全说明孩子就一定改不了。父母的过度苛刻导致孩子越做越错,甚至还会造成亲子之间的矛盾增大。

日常中,我们常说“对事不对人”,父母为什么就不可以针对于具体的事情,与孩子好好地进行沟通,客观的讲解事情的缘由,帮助孩子平常心的看到事情的后果呢?

父母看到孩子的进步,可以增加孩子自身的自信,哪怕犯错,他们也会愿意与父母畅聊,并寻求家长的意见,以备下次遇到同样事情时候做得更好。

2.全面看待孩子

父母对孩子的印象不好,主要原因在于父母太自以为是,并且认为孩子一个地方出错,其他地方肯定也不会好,将孩子“以偏概全”完全的否定,就像《家有儿女》的刘星,无论做了什么好事,刘梅的第一反应都是刘星犯错,而不是为孩子感觉高兴和自豪。

孩子需要父母的认可与理解,需要父母能够全面的看待整体的自己,而不是因为某一方面的不合理或者不对,就抹杀掉孩子的全部优势,甚至有些家长还会将孩子的一些优势看作是“无用”,对孩子严加“管教”直到孩子再无优势可言。

全面看待孩子,是给孩子一个成长的空间,也是父母对孩子更多的尊重与宽容。孩子全身心的健康成长,父母也会更加放心与安心。

3.时时更新对孩子的认识

俗话“士别三日,当刮目相看”,更何况是成长中的孩子。父母很喜欢用一种老眼光看待进步中的孩子,并用刻薄的语言去刺激孩子,本意是想要激励孩子,殊不知反而让孩子变得更加无动于衷,甚至漠然。

孩子处于发展中,他们会因为每日接触到的新鲜内容不同,时时刻刻的刷新着自己的成长与认知,也同样随时随地的从各种信息中汲取成长的养分,这些都是孩子一点一滴的进步。

父母需要在日常生活中,观察孩子的言行举止,用看到的点滴进步鼓励孩子,建设良好的沟通氛围,促进亲子之间的亲密关系。父母的这种更新认识,不仅有助于孩子的健康成长,也有利于家长发现孩子弥补自身不足。

您在家庭亲子沟通中有哪些困惑(不恰当的沟通是家庭中常见的亲子沟通障碍)

沟通是语言的艺术,也同样是一切关系的前提,通过沟通,家庭成员之间的联系变得更加密切,也同样因为沟通,彼此之间不存在隔阂与矛盾,一个家庭才能更加平衡、稳定与幸福。

父母学会与孩子的真诚沟通,双方的思想信息变得统一对称,彼此之间才会更容易产生共鸣,家庭教育才会更好的实行,也最容易产生应该有的效果。

【文/布丁妈妈私享会】励志职场辣妈,多平台邀约原创作者,专注孕产、亲子、育儿,亲子阅读践行者,健康育儿倡导者。

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