帮助孩子度过青春叛逆期观后感(青春期孩子叛逆观后感)

帮助孩子度过青春叛逆期观后感(青春期孩子叛逆观后感)

以下我要说的内容估计每个当父母都会感兴趣,每个正处于青春迷茫期的孩子也会受到洗礼,首先要说明的是这不是教育三分钟热度的心灵鸡汤,在看完这篇文章后,我想你们会对我描述的一些关于学习进行本质性的思考。在写这篇文章之前,我就已经考虑到了每位父母和孩子看完后的反应,那我们开始吧:

孩子教育,赡养老人,工作赚钱,身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山,左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力,特别是在教育方面,这是家庭的传承与延续,是家庭教育促进法赋予家长的职责。

盲目和低效正在让你变得平庸

可能你会觉得每天学习十多个小时,睡得比大多数人都晚,起得比大多数人都早,掐着点吃饭,每天上课也是笔记密密麻麻,错题集做了一本有一本,这叫拼命、这叫努力。

诸如“不苦不累高中无味,不拼不搏等于白活”的话已经深入人心,很明显青春电影里和漫画里面,对这些话深信不疑的孩子都是陪跑的。

因为努力是讲成分的,是讲构成的,一种是有效的努力,一种叫自我安慰。

大多数人都有一种奇怪的迷信,去迷信那些表象的可量化的东西:笔记记了多少页错题集做了多少页,好像这些东西做的足够多,我们的成绩就会足够好一样。

在这种成绩感和满足感的支持下,去努力、去学习、去自我感动、去签收那些不多的收获

,最后在自怨自艾——考不好,认了,我脑子有问题

他们忘了高考的本质其实是高效的努力——高效的,简洁的,思维路径的训练

而机械重复、复刻抄录,往往意味着抵消麻木

大多数孩子的现状:

你可能是吊儿郎当当了两三年,不断的内耗,,不断的荒废,到现在都在催眠自己,我当得了黑马,考得了高分,然后继续自我麻痹,你也可能是最近突然醒悟,在这段时间付出了巨大的努力,但现实却把你摁在地上狠狠地摩擦,你之前的优越感丢失殆尽,之前来得及的幻想被完全粉碎,你现在在失望中自我怀疑,又或者说你现在是心里笃定有所相信,步履坚定,但你希望更快,你怕来不及,你渴望接轨一条高速公路,直接赶超英美。

不管你此时此刻你是什么样子,享受着什么资源,吃着什么,老底是不是拼了命,又或者说到底一种什么姿态在混吃等死,我希望你能明白这个真实的、赤裸裸的、血淋淋的道理。

按照你们惯性思维,按照你们现在的路径,是根本没有可能,没有任何可能实现这目标的,要实现目标,唯一的办法就是——对自己狠,对自己残忍。

而残忍是讲效率的,狠,也是有方向的。

这篇文章就是来解决这两个问题的:

有一个奇怪的现象:相当一部分人的努力实现目标和梦想都只是为了自我感动。

我努力是为了获得安全感,只是为了让我自己感到更安心,只有当我感受我很努力那就可以了,很多人沉浸在这种虚假的满足感和成就感里面,以至于他们现实里面没有一点动弹、没提分、没进步。

那就是你完全没有任何自主性,你每天被动的学十多个小时,每天又慌又急又累又怕,像一个没头的苍蝇一样到处乱撞,针对性和高效性一个都没有,而失去主动性,也就失去了更大的未来。

早读的时候,要么你在犹豫中消耗自己,我想背一下语文,然后觉得英语单词或许更值得被照顾,也希望看一下昨天晚上的数学错题,要么你是在比较中浪费时间,我背了这个是不是忽略那个,时间投入在这上面是不是值得,你要照顾对应科目老师的目光,担心他走来走去,也焦虑这同学清晰地规划。

你从来不打算,也从不计划,所以你被拖着走。

其实这就是一种变相的自我放弃:

上课的时候,其实介于懂和不懂之间的人最容易交狂的,一旦你认为自己什么知识学过什么题目做过,你就会不耐烦,你就会懈怠,一旦稍微学到点什么,你就沾沾自喜,一旦发现自己听不懂、学不会、跟不上,题目难度大,解题步骤多,你就开始慌啊慌急啊急,焦虑又担心。

你有没有想过,你的沾沾自喜也许就是学霸们的基本功,学校网课你从来没有思考过,老师讲的逻辑和线索你也整理不出来条理清晰,简明扼要的笔记,没有关键点,没有核心点没有总结和概括没有回顾整理优化重组,你从来没有过回头一想,其实一节课的内容你只掌握几个知识点,你就只记住了几个做题步骤,一节课你真正吸收转化提笔训练的时间甚至都不超过15分钟,而其他的时间里面,你的大脑都是在低效的运转,笔记上机械复述着老师说的话,偶尔漫无目的的走神,天空操场,食堂,还有多久下课,今天中午吃什么、下午吃什么、那些人没见、那些话说错了,那些话说对了···

上课也不主动思考,不概括信息,不整理题目逻辑,所以你低效,所以你的节奏可能完全依附于不够有针对性的学校规划范围打击的网课视频,教室里面不太好的学习氛围,学校课程密度极低的上课。

主动即未来

请把自己的主动性拿回来——你必须要知道失去了了主动就失去了未来

自习的时候,自习课老师安排的随堂测验密密麻麻,不顾人间疾苦的作业量,刚好你有一个跟你成绩差不多的同桌,做题总是比你快,每一次的考试,每一次的作业,对你来说都像竞赛一样,你参考着你同桌的进步,你希望比他更快,所以做题能用奇巧淫技就用,因为当你慢下来的时候,就如坐针毡,卡住的时候脑袋里面像一团乱麻,你生怕在某个地方思考除了做题的本质,你生怕自己慢了一丝一毫,貌似只要你的同桌超过你,全世界就超过了你,你的高考就宣布失败了一样,你遇到不会做的题目,你就开始害怕你速度慢了,你就开始焦虑,你错得多了你就开始怀疑,成绩差你就会崩溃,脑子里面止不住的蹦出来那句“我这段时间的努力真的有用吗?”

进而担心我是不是考不上大学了,大家都还不错,只有我不幸。

但是你忘了,我们的高中就是不断去消灭知识盲区的过程,它不断地出现,我们不断地消灭,同时你做题不是为了做题本身,做题只是手段,掌握知识,构建知识系统框架才是目的。

你树立了无数的假想敌,陷入了各种没有意义的比较,挣扎在各种失落、怀疑的清晰里面内耗,被别人带节奏。被自己到节奏,也许甚至别人并非加害于你,而是你在阻碍你自己。

考试的时候,考试之前,你担心考试难,你害怕,死期将至,你害怕那些没有听的课,没有看的书,没有做过的题一一反馈到你的成绩上面,在这场考试里面,把你那些不努力一一曝光,考试之中大家翻卷子,但是你连着看了好几道题都做的不太顺,脑子里面紧张一片空白,无力地看着身边的人,越写越多、越写越快,破罐子破摔的感觉越来越强烈,甚至你想直接交白卷放弃考试,没有希望了。

考试之后,一堆人在讨论,各种各样对卷子的评价,答案的一个确认,你想了向自己做题的状态,你无力非常,接下来好几天评卷,你听不下去,老师讲课你听不下去,你不好意思面对父母,你不好意思面对老师,你也不好意思面对同学,你也不好意思面对自己,考试前后林林总总一周时间大起大落,你几乎没有任何的效率,你从来没有想过考试的意义到底是什么?

你要么就是利用考试成绩来沾沾自喜全盘肯定自己,要么就是全盘否定自己,你每次总结和反思都是当时当刻,情绪一遍又一遍的体验,自我怀疑的焦虑,自我否定的挫败,你有没有深入思考过,考察了也许是试卷难度的问题,而这份试卷难度是否和高考难度相匹配,我们是不是应该通过这次考试成绩来调整我们的复习方向,又或者说是不是自己的考试策略有问题,时间安排有问题,又或者说是自己的心态问题,容易紧张,容易极端化,灾难化的原因。

我应该怎么去调整心态?怎样去训练我的心态

有以及是不是分类训练太少了,网络模型听多了,自己做题太过经验化和模板化了,自己的思维固化了,僵化了。掌握的深度不够,应对不了任何题目的变化,那我应该怎么去调整,怎么去训练自己的思维逻辑能力,要知道改变自己的前提是认识自己,要知道改变自己的前提是认识自己,认识自己的问题,认识自己的前提原则是尊重和接受现实。

从不反思总结总是害怕面对,那就永远只能停留在原地,要么考的太好沉浸在虚幻的满足感里面,不知道忧患将至;要么考的太差,陷入做否定的挣扎和怀疑里面,不知道积极向上。

考试才是荒废时间的大头,考试才是打乱你复习节奏之源,考试才是让你情绪大起大落的原因。

接受现实才能改变

你该不该在乎?你当然应该在乎!

是否过盲目,是不是还有一种破罐子破摔的无奈,是不是总是逃避,总是不敢面对,是不是总是害怕改变。

你真的害怕失败吗?或者你害怕成功?滑铁卢的时候,你备受打击,你痛定思痛,你说你要洗心革命,要一雪前耻,要全力以赴,这个晚上你睡不着,你想起来自己好久的梦想,一次又一次的放弃,你又开始鸡血慢慢,然后又开始制定不合理的目标,你说暑假寒假每天要学习12个小时,你说你要一个假期完成所有的蜕变,你说未来每天都要五点起床。

你这样不够尊重现实,不够尊重客观规律,更没有真正地尊重你自己。所说的这件目标注定是空中楼阁,注定只是幻想,注定就是下一次对自己失望。

你看知乎、b站、找心灵慰藉,找方法是,考的不好,肯定是因为理论知识不够方法不够好吗?

然后你抱着这样的想法打开了这些你心灵慰藉的平台,一篇又一篇的逆袭几百分的文章吸引了你的眼球,一个又一个速成的视频刷新着你的学习观,文章里面描述的现状和你一模一样,开头是个学渣,说方法讲道理,你看了深以为然,醍醐灌顶,大梦初醒,你看到他们一步步分解自己的目标,然后抵达了自己的目标,你也想考650你也想直接就逆袭两百分,这个扎眼的数字是你多少次的心心念念,你跃跃一试,说他都可以,我也可以,你照搬别人的方法,复刻别人的想法但是你根本不知道原理,不知道原理怎么能够足够自信,不相信的结果就是放弃,你的激情在一次又一次打击和预测找那个慢慢褪去,你终于意识到逆袭是别人的事了。

认清现实,消磨了意志,放下了执念,一次又一次的失望,一次又一次的循环直到高考300天,200天,100天 然后复读,你得到的,只是一份越来越深的绝望,开始对这种文章个视频,越来越免疫甚至是厌恶。

尊重现实,为自己负责

不可能有用的,因为从一开始你就在找心灵的慰藉,你的目的就是在寻找慰藉而已,而且你没有任何能力,你永远不能立足现实去思考。

他说到底只是个人经验的总结,这是他对科学使用的方法的解读和复述,那些该取那些该舍,你不知道不清楚,更大的原因是你低效上瘾,那害怕否定,你依赖慰藉,你活在幻想里,你所做的所有事情只是为了缓解恐惧,你希望有一篇文章、一个故事、一段经历、有一个人告诉HIA来得及,你还考得上,让你相信你不用痛苦于荒废的时间,让你相信你过去那些糟糕的决定,都是为了现在适合的铺垫,让你相信你能通过某个方法来实现弯道超车,轻松跨上捷径,你想如果说,你的每一次阅读,你的每一次观看,你的每一次行动都只是为了找到共鸣和慰藉,即希望与别人的经历别人的道理别人的方法,来让我们相信我们可以对过去心安理得,以逃避那份面对过去的责任和痛苦,这怎么可能成长?

因为——不面对,不承认,即永远不可能改变。

自欺欺人,自取灭亡之道,你根本不需要为过去找到合理性,反倒是过去对你的冲击越大越好,你越忘不掉你过去干的蠢事,你干的错事,你做的垃圾至极的决定和行为,这种情绪越强越好,过去就是一份有效的经验库,用过来指导我们的未来,用来提醒我们,什么是对的什么是错的。

如果说总是想方设法去逃避过去,想不承认过去,那你永远都会走过去的老路。

人都是有惯性的,身体的惯性思维的惯性,这份惯性的结果就是我们每次的反馈,失败或者成功,每一次巨大的打击每一份失败,都是对我们的一次提醒,你错了有问题你就该停下来,你应该调整,信号来了,如果说我们选择模式,如果说我们选择逃避,没有任何的改变,失败的惯性就会让我们走向毁灭。

如果一定要问到底什么样的文章,可以帮助你,我想有且只有一种,能够让你面对现实的,能够引导你们反思总结的。

接受现实,承认过去,改变现在,相信未来的。

请不要在一边清醒一边荒唐着,你明明知道应该为自己为他人的人生负责的,你明明知道自己几乎是与失败的淘汰者,你明明知道你急应该战战兢兢如履薄冰,你明明知道就应该尊重现实,接受现实,那就不要在把自己的责任推给任何人,不要在幻想谁来拯救你,不要再来幻想能够找到一条捷径,有个不用费力的方式去努力,也请不要在等了!

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