父母做到什么达到与孩子的有效沟通（父母,请这样和孩子沟通）
孩子教育，赡养老人，工作赚钱，身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山，左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力，特别是在教育方面，这是家庭的传承与延续，是家庭教育促进法赋予家长的职责。
身边有两个在教育理念上完全不同的朋友，朋友A就是常见的传统父母，跟孩子很少交流，难得聊一会儿天，对孩子说的也是“你要好好学习，不要把心思用在无用的地方”。
每次去她家做客，都能感受到亲子间的冷淡气氛。
朋友B就是孩子们最爱的“朋友一般的家长”，从小她跟孩子的交流就特别平等，不会用母亲的身份去压迫孩子，强迫孩子做不喜欢的事。
每次去她家做客的时候，都能感受到孩子的放松状态。当然孩子的性格也特别好，不仅在同龄人面前很自信，在大人面前也非常活泼。
A和B的孩子由于父母的关系，从小就特别亲近，两个孩子今年都是小升初。
A的孩子压力特别大，倒不是因为学习成绩差，而是每次看见他，都拿着一本厚厚的书，带着厚底眼镜，刻苦努力地学习着。
而B的成绩虽不如A，但每天却过着悠闲自在的日子，就连父母都不紧不慢的，不想给孩子太大压力。
两家人在一起聚会的时候，A的孩子一直闷闷不乐，似乎是在家时和父母起了争执，而一向对孩子非常严格的A，根本没把这事放心上，后来矛盾愈演愈烈。
很少叛逆的孩子大吼道：“你从来就没尊重过我，我就是羡慕××（B家的孩子）”。朋友A的脸色顿时变得铁青，而次聚会自然也不欢而散。
父母对孩子严格要求，并不一件多过分的事情，毕竟天底下的父母都不希望自己的孩子平庸。但有时完全忽略孩子的想法，甚至过于缺乏沟通，这种教育同样是失败的。父母与孩子之间的沟通，一定要做到高效且有意义。
01家长在和孩子的沟通过程中，有着属于自己的特殊身份
一.有技巧的“引导者”
想要让孩子按照自己的想法去做一件事，有的父母会选择强制的方式，而那些聪明的父母，则会选择做一个有技巧的“引导者”。
与其让孩子产生逆反心理，并且最终也做不成这件事，还不如在开始的时候，就提前为孩子设立目标，让孩子自觉主动地完成。
比如故事中的B，她之所以能够和孩子成为朋友，绝不是对孩子疏于管教。
相反，在孩子的学习和生活中，她一定有着严格要求，当然，她不会把所有的要求都抛给孩子，让孩子在无边无尽的框框中，变得越来越自卑和怯懦。
她会为孩子设立阶段性的目标，比如一天、一周、半个月、一个月乃至一个学期，要完成哪些学习任务。
她将这些目标具体地为孩子规划好，当孩子顺利完成，及时送上表扬和奖励，孩子稍差一些候，就给予孩子最积极的鼓励。
在这样的教育中，孩子慢慢学会自己制定目标，而家长也从计划的制定者，顺利变成了孩子目标完成中的参与者。成为一个有技巧的“引导者”，是家长的一堂必修课。
二.真诚的“倾听者”
有时父母对孩子的陪伴，不仅仅在于说了多少大道理，教给孩子多少人生常识。相比起这些来说，孩子更需要一个真诚的“倾听者”。
当父母真正有时间，不妨尝试着倾听一下孩子真实的想法，也许你会发现那个前一秒还被自己看做“小屁孩”的他，已经变成了一个有自己独立想法的大孩子。
只有真正理解孩子在想什么，才能够明白如何为孩子加油，如何让孩子成长得更加全面和健康。
我们经常说“为人父母是一场修行”，这句话既是对自己也是对孩子。
从孩子身上，父母可以看到自己身上还存在哪些问题，为了让孩子成为一个比自己更好的人，家长也不能放弃自我成长，倾听他人的意见，哪怕是自己的孩子。
02如何说孩子才会听？有效说教很关键
一.不同目标的沟通要找对时机
比如孩子取得了某种荣誉，沉浸在喜悦当中时，父母要学会抓住时机，让孩子不要太过骄傲的同时，也别吝啬自己的赞美，肯定孩子的努力，赞赏他的进步，这才是正确的沟通方式。
如果孩子遇到了某种困难，这时千万不要尝试着打击孩子，更不要泼冷水，这种“打击激励”的方式，并不是所有人都适用的。
父母应该让孩子明白，困难要比想象中更多，最重要的是面对困难的态度，不要轻易放弃。
二.和孩子平行沟通，尝试着用平和的语气
有时父母可以把自己要论述的观点，隐藏在孩子喜欢的某种东西里，也许是一本漫画，也许是他在学校发生的某件趣事。
当孩子的状态放松下来，他会更容易听进去大人的教育，这个时候和他沟通，也会让他产生一种被尊重的感觉。
当然，在语气上家长也要尽量平和一些，不要太过严厉，更加不要用命令式的口吻，尽量让孩子感觉到轻松自在。
很多家长喜欢在孩子犯错时讲道理，但这时孩子的接受程度未必能达到想象中的高度。
三.运用同理心尊重孩子：蹲下身子从孩子的角度看世界
孩子和父母所站的角度不同，自然会有不一样的想法。当自己和孩子的意见相左时，不妨尝试着从孩子的角度，去思考这些问题。
比如当孩子和同学发生矛盾的时候，父母不要着急批评，而应该试着想一想，两个孩子发生矛盾的原因在哪，怎样的沟通方式会让孩子更加容易接受。
当把这些问题思考清楚之后，再去跟孩子交流，也许效果会更好。
03如何听孩子才会说？不光是倾听，还要传授
一.一味倾听并不能帮孩子解决实际问题
如果父母只会听孩子倾诉苦闷，但却无法为孩子提出实质性的建议，只会让孩子觉得父母无能，以后即便有了问题，也不愿意再讲给父母听。
因而，父母不要只顾着倾听，也要结合自己的人生经验，向孩子传授解决问题的实际方法。
毕竟孩子提出问题的根本原因，就是希望能够有一个人提供有效的方法，很显然一味倾听并不能解决实际问题。
二.既会听又会说，对孩子来说很重要
耐心倾听孩子的想法之后，作为一个成年人，父母会有更加成熟的想法，在孩子能够理解的基础上，将这些尽量简单直接地告诉孩子。
不仅能树立一下自己的强大形象，同时无形之间拉近了和孩子之间的距离。试想一下，孩子有了问题，就愿意跑到自己面前倾诉，对于父母来说是件多么自豪的事！
语言是种非常神奇的力量，聪明的父母往往会运用更别致的语言，轻易打动孩子，让孩子心悦诚服地接受，这才是过人的智慧。
当然，也不排除在很多情况下，孩子对于说教基本上“左耳进右耳出”，父母在声嘶力竭地说着宝贵的人生经验，孩子却以为我们患上了“祥林嫂式唠叨”。
所以有时，家长以为孩子会规避这些曾经提到的风险，但结果却疯狂打脸，当然从另一方面这也说明，和孩子的沟通在技巧上出现了一定的问题。
04让孩子主动找父母沟通，才是说教和倾听的最终目的
一.避免表面倾听，要贯穿整个过程
有的父母经常用敷衍的态度倾听孩子，要知道孩子并不是傻子，父母有没有用心听，他们也很容易就能感觉出来。
比如很多父母在陪孩子做作业的时候，嘴上都说“我在旁边陪着你”，实际上却默默拿出了手机，孩子自然会感觉很难受。从“听我说”到“请你说”，父母的真诚很重要。
二.沟通过程中多用启发式提问和引导式话语
如果父母在倾听的过程中，发现孩子的思想出现了一些偏差，先不要着急用批评的态度指正，不妨用一些反问句或者引导式的话语，让孩子明白自己可能出现的错误。
这样比直接指出孩子的缺点，更加容易被接受。
三.倾听孩子的日常
很多父母觉得孩子的日常无非就是那么几件事，天天学校家里两点一线，能发生多么有趣的事？
因而，他们往往就不愿意花费耐心，倾听孩子的日常，这也是很片面的想法。其实，孩子的性格养成和心理状态，都可以从中获得发现，家长可不要忽视了。
总之和孩子交流，父母除了要用心，也要善用一些沟通技巧。面对经验和认知还不够的孩子，父母如何和孩子沟通好，更是一门高深的学问。
