三岁重复说一句话是自闭症么(三岁半不会说话是自闭症还是语迟)

三岁重复说一句话是自闭症么(三岁半不会说话是自闭症还是语迟)

知乎上看到的,是一位家长的求助:

孩子教育,赡养老人,工作赚钱,身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山,左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力,特别是在教育方面,这是家庭的传承与延续,是家庭教育促进法赋予家长的职责。

我宝宝三岁半了。语言很简单,一天也说不了几个字。和同龄小伙伴互动少,别人很难邀请他参与游戏。幼儿园老师和邻居都说是自闭症。

 

宝宝的具体表现:

1、但有的时候,宝宝也有自己的想法,有时候也会主动沟通,但因为语言能力有限,多是拉着妈妈的手,用眼神和手势表达。可能是平时家里人对孩子溺爱,照顾得太仔细了,几乎是宝宝刚要表达,就明白他想要表达的意图。

2、平时在家很听话,从来没有过情绪暴躁失控,有时候批评他,也能接受。最近有点自言自语,说出来的话很不通顺,谁都听不懂。不喜欢小孩,喜欢大人,喜欢唯一的玩具就是冰墩墩。教他说话,能记住得很少,而且学习专注力不好,喜欢乱动。

3、回顾一下宝宝的发育,0-12个月发育都很正常,三翻六坐七滚八爬都做到了,互动也不错,没发现问题,13个月开始慢慢走路。一岁多点发现喊他没有回应,指令性也不好,眼神交流少,迟迟不开口说话,能模仿的声音很少。家里人觉得没什么异常,也没去复查。加上自己不懂就错过了。

4、虽然没去检查,但是心里还是担心过自闭症的可能。1.5—3岁的时候,陆续上了早教,感统,托班。托班老师说刚开始上课乱跑后来好了,也有过分离焦虑,在班里也不主动找小朋友玩,有人找他玩也会回应但是兴趣不大,还是会玩自己的。例如小朋友追他,他也会回追,但是一两个回合以后就自己去摸水龙头之类了。

5、老师教的儿歌只记得少部分。问他在学校吃啥了,会说米、肉、菜,再问就不回答了,问多了就扭过头去不理睬。平时简单的指令可以完成,但是有逻辑性的指令就不行了,比如你让他去抽屉里找遥控器,然后给爸爸,让爸爸播放卡通片,那么他可能只会找到遥控器。大部分指令只能完成一,完成不了二。

 

家长的疑惑

3岁半的时候带他做了一次评估,很多能项都没达到正常值,孤独症观察检测表CARS得分30。换了医院约了评估还在排队。我知道他是有问题的,但他到底是不是孤独症呢?县城的机构也跑了几家,有的说是有的说不是

现在白天上了幼儿园,周末去机构干预,晚上我们自己在家教。也会开口说很多话了,认识很多字,会很多歌,记忆力也增强了不少,教的也能记住,但是语言智龄方面还是与同龄人差不少,不像正常小朋友一样能说会道。我们发现宝宝的认知水平应该达到了同龄人了,比如跟他说长方形,他看见公交车也知道是长方形的。

现在的问题是,某些方面我们觉得宝宝和同龄人差不多,可有些方面又明显落后于同龄人,究竟是不是自闭症呢?

 

解答:

儿童孤独症评定量表(CARS) CARS量表是一个具有诊断意义的经标准化了的量表,评分标准如下:总分低于30分:无孤独症;30-60分:有孤独症 ;其中30-37分:为轻到中度孤独症;37-60分:重度孤独症。而案例中的宝宝得分为30分,恰好处于临界水平。值得警惕。

关于宝宝的康复干预,如果家长想要自学康复知识的话,建议先从《语言行为里程碑评估和安置计划》这本书做起。它适用于孤独症及其他发展障碍的儿童,以及其他类型的如表达性和接受性语言障碍的语言滞后。从评估,到康复原则,干预建议等等,都很有帮助。

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