亲子沟通对孩子的影响（关于亲子沟通、子女成长的问题）
在孩子的成长过程中，家长与孩子的沟通交流可谓是至关重要的。但是因为很多家长也并没有学习过教育的知识，大多都是父母怎么教他们，他们就怎么教儿女。这样就会出现很多无效甚至是有害的亲子沟通方式。下面就来给大家盘点一下无效的亲子沟通。
孩子教育，赡养老人，工作赚钱，身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山，左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力，特别是在教育方面，这是家庭的传承与延续，是家庭教育促进法赋予家长的职责。
1、十分严肃型
过分严肃型的父母，“教育”意识和“规范”意识过强，常戴着过滤镜看孩子，孩子的一切成就、优点都被过滤掉，剩下的只有缺点和危险，父母在任何时候都不忘敲打、警示、规范孩子。这是一种严重缺少感情的沟通，特别容易产生亲子感情障碍，孩子的努力往往不被看到，就会产生自我怀疑，也会有“父母不爱自己”的想法，严重时甚至会形成一辈子都无法化解的亲子隔阂。
2、指责批评型
相互指责埋怨是一种很具破坏性的家庭沟通模式，被指责者要么逆来顺受，要么一味逆反、攻击性强，对子女人格的成长极为不利，容易形成一种只知道埋怨外部环境的人格特点。父母相互埋怨，父母一起埋怨孩子，这就形成了一个恶性循环。
3、啰唆唠叨型
相信不少家长的内心都受过这样的伤害:被孩子嫌啰嗦。这类型的家长，话题大多离不开早恋、考试、学习、饮食、服饰等，并且绝大多数家长并不觉得自己啰嗦。这种沟通方式，往往是家长在喋喋不休，孩子则感到烦躁、焦虑，盼望着唠叨早点结束，家长说了什么根本没有听进去，完全是“沟而不通”。
一般来说，这样的父母不太关心别人真正的情感，只看到了自己的情绪，自己被许多意义不大的琐事缠绕，就一定要将烦闷不安的情绪传递给他人。这种毫无效能的沟通，不但解决不了问题，而且会加速孩子出现青春期问题，产生逆反和抵触情绪。
4、迁就讨好型
在迁就讨好型沟通的家庭中，常会有这样的情境：孩子不喜欢吃今天的菜，妈妈会连连道歉，表示明天就做你爱吃的XX；孩子一说要什么东西，父母立刻就说明天就买……爱孩子，是要将孩子作为一个能自己承担责任的、独立的人来爱，而不是“只要你喜欢就好”“你就是要天上的月亮，爸爸妈妈也给你摘下来”。
这样的家庭，表面一团和气，实质上缺乏一种家庭成员之间真挚的爱，父母不分对错地一味付出才有这样表面和谐的家庭氛围，不仅父母会觉得累，也会使孩子养成依赖而又固执、软弱而又任性等不良的人格特点。
真正优秀的家庭应该是互相理解且包容的，而且我也一直认为教育孩子这件事是应该进行学习的。好的家庭培养出的孩子是积极乐观的，不好的家庭培养出的孩子是敏感多疑，容易受到负面事物影响的。
