亲子沟通怎么成了暴力沟通（亲子之间如何非暴力沟通）
心理学家阿德勒曾说：幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。
孩子教育，赡养老人，工作赚钱，身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山，左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力，特别是在教育方面，这是家庭的传承与延续，是家庭教育促进法赋予家长的职责。
可见童年的好坏对人的一生有多么大影响，有多少人到成年都无法走出原生家庭的伤，而这些都是因为亲子关系的好坏决定的。
你知道吗，良好的亲子关系，源于非暴力沟通。
看到“非暴力”三个字，有人可能会说，怎么可能，我跟我们孩子沟通并没有使用暴力啊，那么你回忆一下，你跟你们家孩子有没有类似以下的经历：
孩子不愿意分享自己的玩具给别人，你碍于面子可能会说：你怎么这么小气。
孩子成绩不好，你说：某某怎么就是比你成绩好，比你自律。
孩子不按你的要求好好吃饭，不好好睡觉，你会说：你怎么就是不听话，长大了都不乖了………
诸如以上此类情景，我想大家多少都有过这样的经历，也包括我，以上这三种就是常见的四种暴力沟通方式中的其中三种。
那么具体是哪四种呢？别急，下面我将一一给大家说清道明。
一、道德评判
我们大人对孩子有种天然的居高临下的优越感，看到孩子某些行为不符合我们的价值观和道德观，想也不想就会直接给他贴上一个标签。
当孩子不愿意分享自己的玩具给别人时，有人会碍于面子对自己的孩子说：你怎么这么小气？
看似简单平常的一句话，实际上却是简单粗暴地给孩子贴上一个“小气”的标签，你是否真的了解孩子，孩子有占有欲，有“这是自己的东西”的概念，你要高兴，而不是脱口而出就是呵斥。
二、比较
看过这么一句话：“如果真的想过上悲惨的生活，就与他人比较”。
拿自家的孩子与别人家的孩子做比较，是绝大多数家长的通病，当孩子成绩不好，或某方面不如别人家的孩子时，这句话不由自主地就脱口而出了，而孩子大数是沉默以对，并没有改变。
有多少网友在网上说，我最讨厌的是小时候，我父母经常拿我跟别人家的孩子比较。
人生，少一点比较，才能知足常乐，成绩并不是衡量孩子的唯一标准 ，我们更多的要关注孩子是否身心健康，是否能承担责任，能否有独立社会的能力。
三、回避责任
回避责任也是我们经常会做的，我记得，我在家带我大儿子的的时候，也会犯这样的错误。
有那么几次，我带他拼积木，我让他按我的方式去拼，他不肯，我没办法，只能让他自己发挥，最后，拼得不成功，他开始放声大哭，我就说：“妈妈早就跟你说过了，不要这样做，现在哭有什么用呢…….”
随便再唠唠叨叨地说一大堆道理，现在想想真的太不应该了，他才几岁啊。
四、强人所难
很多家长包括我在内，会不由自主把自己的意愿强加给孩子，不管孩子是否喜欢，是否愿意，比如小点的时候，吃饭、穿衣服，睡觉的问题，孩子稍不顺从我们，我们就会指责：妈妈的话怎么就是不听呢？我都是为你好，多吃点饭才能长的高，不吃饭就没有零食吃了。”
有多少人打着为你好的旗子，而做着伤害孩子的事情，一句话里不仅有威胁，还暗含着，你不按我说的做，就会有惩罚，表面上看着是为了孩子好，实则却是威胁与控制，强人所难。
以上这四种隐性暴力沟通方式，看上去好像很稀松平常，但是实际上我们却经常陷入“暴惩罚力沟通”中，而不自知，家长们在与孩子相处中一定要警惕，有时最大的伤害往往源于身边最亲近的人。
有人会说，这也太小心翼翼了吧，对孩子有必要吗？我想说，在你看来是小事，但是对孩子来说就是致命的，这几年因为情绪及沟通问题，孩子一时想不开的新闻还少吗？
孩子事无小事，我们宁愿平时小心一点，仔细一点，也不要等到酿成大错了以后再去追悔，那已经来不及了。
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