引导孩子走出叛逆期(家长如何帮助孩子度过叛逆期)

引导孩子走出叛逆期(家长如何帮助孩子度过叛逆期)

随着“双减”政策的落地,很多课外辅导班就像冬眠一样,销声匿迹了。大部分孩子们这个长假都窝在了家里,睡睡懒觉,刷剧抖音,玩玩游戏,悠哉悠哉,就是不见做些学习的事!有的家长实在憋不住了,说几句,不听;收手机,不给,甚至摔门而去!孩子和家长“相看两相厌”,家长急着让孩子开学,感觉自己的孩子到了“叛逆期”,不听自己的话了,实在是管不住了!

家庭教育是每一个父母必修的课程,国家也推出家庭教育促进法,主要是如何通过家庭教育的培养,让孩子身心健康成长的,左养右学教育赖颂强团队13年的家庭教育服务经验总结:家庭教育应实现三个目标:第一个孩子身心健康成长,第二个孩子综合素质的培养,第三个孩子的完成学业,家长你认可吗?

 

面对这种情况,作为一个高二学生的家长,我们一起探讨、商酌,到底怎么做,才能让我们的孩子“无痕”渡过“叛逆期”?

一、 我们做家长的一定要以身作则,做孩子的榜样!家长晚上回到家后,最好抽出一到两个小时的时间,和孩子一起学习!或翻看一下孩子白天的作业,有的家长可能会说,看不懂!看不懂没关系,不需要你看懂,最起码你能看出来孩子这一天写了什么作业!或拿一本自己喜欢的杂志、闲书、甚至可以是孩子的课本,静静地坐在孩子身边,默默地陪伴!享受和孩子独处的时光!

二、要及时和孩子进行有效沟通,但绝不是唠叨!可以在饭桌上、可以在孩子学习之余、也可以和孩子一起散步时,时间、地点不限,无论孩子是学习上、生活上的问题,我们做家长的一定要认真倾听,不要随便打断孩子的话,孩子能敞开心扉地和你交流,说明孩子非常信任你,你就幸福着吧!听完孩子的倾诉,你要及时地提出建议,给孩子有效地帮助,能让孩子感觉到你在诚心诚意地帮他,再遇到什么问题时,他肯定第一个想到要你帮忙!

三、放大优点,弱化缺点。“人非圣贤,孰能无过?”,咱们大人都做不到十全十美,更别说孩子了!要用放大镜发现孩子的优点,而且还要让孩子明白,他们的优点是咱家长值得骄傲、甚至炫耀的资本!弱化孩子们的缺点,这些缺点咱们及时提醒,提醒的次数多了,孩子们自然而然地就避免了!咱们这样做无非是让孩子们明白,家长每时每刻都在关心着他的成长!

四、不要总拿别人的孩子和自己的孩子比。“没有对比,就没有伤害”,咱们有的家长的口头禅就是:“你看看XX同学,人家期末得了几张奖状”、“你看XⅩ同学,又是班级第一,你呢?”这样的话,我认为还是不说为妙,别人家的孩子再好,他也不会叫咱爸妈!咱还是守着咱的孩子,静待花开!我们的期望值不要过高,要符合咱们孩子的实际水平!“付出一定有收获”,这句话我不敢完全认同,教学这么多年,见过太多的认真、努力的孩子,他的学习成绩反而不如有些调皮捣蛋的孩子!人的智力真的有差别,只要自己的孩子尽力了,和自己相比,哪怕有一点小小的进步,对咱们家长来说都是值得欣慰的!

孩子在成长的过程中,总会遇到各种问题,我们做家长要像呵护小树苗一样呵护我们的孩子,不要以为孩子大了,管不住就不管了,放任自流!放任不管你现在是轻松了,长大了他的事你还得操心,而且是操不完的心!“十年树木,百年树人”,培养孩子的过程,本来就是一个悲喜交加的过程,在这个过程中,家长不可缺席!遇到问题,多想办法,办法总比困难多,做一个睿智的家长,相信你可以做到!我们一起加油!

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