青春期孩子厌学怎么办,90%的人都说好

青春期的孩子厌学(青春期孩子厌学怎么办,90%的人都说好)

一大早雯雯妈就跑来求助,她说:“雯雯性情大变,简直不像我闺女了!”

孩子教育,赡养老人,工作赚钱,身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山,左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力,特别是在教育方面,这是家庭的传承与延续,是家庭教育促进法赋予家长的职责。

雯雯11岁了,以前她对自己要求很高,如今“学霸人设”突然就崩塌了,作业也不写了,成绩从A跌到C,她也不着急,每天就忙着打扮自己,还偷偷买了饰品和彩妆。

雯雯妈是说也说过了,骂也骂过了,可孩子就是不听她那一套,不禁感叹:以前那个听话懂事、好学上进的闺女,去哪儿了?

 

恰好我最近接待的一个咨询,也是同样的情况,主人公是个12岁小男生,刚刚升入初中,小学还是名列前茅的他,成绩一落千丈,跟父母的关系也是十分紧张,动不动娘俩就能吵起来。

用这个小男生的话说就是:“你就知道学习,有本事你自己学啊,逼我干嘛?我尽力了,我就这水平。”给爸妈起得鼓鼓的。

其实,孩子会在8-9岁,进入青春期早期,而青春期的孩子厌学,是个特别高发的“童年困境”,而此时孩子正处于,中考分流和高考拼搏的关键阶段,一旦处理不好,就有可能与大学无缘。

为什么孩子进入青春期,就会厌学呢?这可不仅是叛逆这么简单。

孩子小时候不爱学习,家长还可以“打一棒子给个甜枣”,可青春期之后,很多家长都说:“我啥方法都用了,可他就是不学。”为什么咱家那个爱学习的好孩子,就变化这么大呢?

孩子是在学着独立

进入青春期,孩子的首要任务是,发展出独立的人格。他们需要自己掌控自己的人生,学着自己做主,要独立去决定事情。

如果他遇到的是,一对控制欲比较强的家长,他就没有这个机会。所以他只能选择对抗,而且要从总容易激怒父母的“学习”入手,这样成功了,才能彰显他的主权。

孩子做事的优先级变了

10岁之前,孩子做事的优先级是:第一位,学习要好;第二位,人缘要好;第三位,形象要好。可这种优先级排序,在青春期就完全颠倒过来了。

青春期的孩子会把个人形象放在第一位,在同龄人中的受欢迎程度,是他们第二位关注的,学习好就落到了第三位。

因为优先级的变化,孩子往往会把更多的时间、精力,用在他认为更重要的事情上,女孩子开始打扮自己,男孩开始耍帅装酷。

这就会给家长一种猝不及防感,以前那个爱学习的好孩子哪儿去了?他为什么会对自己的糟糕表现,满不在乎?他怎么一点上进心都没有?

进入青春期之后,孩子们的当务之急,是保持良好形象,成为社交达人,获得更多朋友的认可。正因为不了解这个原因 ,很多家长都犯了下面两个错误。

1、逼迫就范

  • “你不学习,我就会很失望,很难过,你就是不孝顺!”
  • “你不学习,就扣你零花钱,你心爱的玩具也没收!”
  • “你必须学,不学就别吃饭,不学就别回家!”

这些方法,无一不是在逼迫孩子就范,也是家长要掌控主导权的一种表现,而这往往会激起孩子的对抗欲,他们会说:“随便你吧,拿走什么都行,反正别想逼着我学习!”

2、降低要求

您可能会听到这种建议:“别管他了,成绩不好,他自己不知道丢脸么?等他跌到最后一名了,他就知道要努力了。”

实际上,很多孩子并没有因为落后,而奋起直追。他们大多会降低要求,让自己适应这种失败的状态,甚至告诉自己:“我已经尽力了,不能再好了。”

而家长“江郎才尽”之后,也会降低要求,他们可能会说:“好吧,但是你至少得及格吧?!”

其实,这对一个本来是有能力的孩子来说,是多么可怕!

因为,他厌学的原因是为了对抗父母,或是优先级产生了变化,而不是“做不到”,降低要求无疑是耽误了孩子。

要改善孩子的青春期厌学,其实不是方法已经用尽了,而是我们要抛弃小时候的那些方法,根据孩子新的特点,为他们量身定制新的干预方式。

1、找出基准线

家长可以参考,孩子以前努力学习时的“各种表现”,为孩子找出一个学业上的基准线。

不要对孩子说:“发挥你的最佳水平”、“尽你最大的努力”。而是要把以往的纪录具体摆出来。

对他说:“在五年级的秋季学期,你完成了所有的作业,综合成绩达到了A或B。这就是我们要求的最低标准。如果你因为任何原因低于这个标准,我们就会监督你,帮助你,让你保持在这个水准。”

2、完善优先级

支持孩子在外貌上的追求,允许他们花时间去社交,但也要告诉他们:这段时间,是他们自我完善的关键期,此时没有荒废学业的孩子,都会拥有自我管理的能力。

他们不但能让自己美美哒、帅帅哒,在朋友中如鱼得水,他们还能管理自己的学习,让自己在学业上表现优异,从而赢得更多同龄人赞赏的眼光。

巧妙利用优先级,让学习成为孩子完善个人形象的有力武器。

3、监督在一起

告诉孩子:“如果你的学习持续没有改善,我会到学校去,跟你的老师和同学谈一谈。”

要让孩子知道,我们这样做是为了对他负责,因为他的厌学,很有可能会导致中考、高考的失败,从而影响他的人生走向。我们这是在维护他未来的利益。

而学校在青春期孩子眼中,就是他们的小世界,在学校他们需要拥有自己独立的形象,而父母的出现,无疑会破坏他的形象,让他看起来像一个“还没长大的孩子”。

他们会为了保护自己的形象,而努力改善学习表现的。

 

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