孩子在学校不听话怎么跟孩子沟通

2023年1月6日10:14:45孩子在学校不听话怎么跟孩子沟通已关闭评论

孩子在学校不听话怎么跟孩子沟通(小孩上课不听话的沟通技巧)

沟通是我们家长朋友了解孩子的思想,了解孩子的心声,同时引导孩子的一个途径。那么怎样才能够在这个过程当中和孩子有一个有效的信息的沟通,然后进而更好地去教育和影响孩子呢?

婆媳相处:这好像在中国家庭里永远说不完的话题,而一个好妈妈,好媳妇影响着一家三代的幸福,左养右学教育赖颂强建议每一个妈妈都要做一个有智慧的妈妈,这样不仅让老公好过,更为孩子做到一个尽孝的榜样。

对于家长朋友来讲,这是一个非常重要的技能和方法。首先,我们先来了解一下沟通。什么是沟通呢?沟通的过程,就是这样的一个模式:作为信息的发出者,他将他的需求,以言语的形式来进行组织,进而把对方这个信息发布出来。作为接收者,他对于发出的这样的一个信息,接收过来之后,他要进行一个解读,然后再去反馈给发出者。那么当信息发出者的需求和信息接收者的反馈两个匹配上的时候,这样的一个沟通过程,就是有效的。那么当信息发出者发出的这个需求没有得到信息接收者的一个匹配的反馈的时候,这样的一个沟通过程,就是无效的。

 

我们把这样的一个过程用简单的方式描述出来,那么沟通就是说不断交互的这样的一个过程。大家可以想一想,孩子们一般在什么情况下会来跟我们进行沟通呢?我们又会在什么情况下跟孩子进行沟通呢?

孩子有事情的时候会来找我们沟通,我们也是有事情的时候,才去跟孩子沟通。事情,事情,那就是有事情。当孩子有事情来找我们的时候。他有着满满的情绪,他要跟我们说一件事。您是先处理孩子的情绪呢,还是直奔事情而去呢?您有事情找孩子的时候,或许您也有那么一些情绪。您要跟孩子谈点儿事儿。您是先安抚一下,平静一下自己的情绪呢,还是就事论事直接去冲着事情去?

要想达到一个有效的沟通,有一个圆满的沟通的效果,请您务必记住第一点。在沟通的时候,处理情绪最当先。无论是您自己有情绪,还是孩子有情绪,您一定先要平静自己的情绪,安抚对方的情绪,然后再去讨论事情。因为我们人类有一个神奇的大脑,这个大脑,分了两层,一层是情绪脑,在情绪脑的外边包着理智脑,处理情绪的是情绪脑,处理事情的是理智脑。

但是当我们有情绪、当情绪爆发的时候,情绪脑弥漫起来,就把理智完全盖住了。也就是说,当我们有情绪的时候,我们理智的大脑是不工作的,这个时候谈事情、讲道理纯属白搭。所以无论是孩子有情绪,还是我们有情绪,一定先要把情绪处理好,让我们的情绪脑回归正常,他回归正常,我们的理智脑才能够发挥作用,这个时候讲是谈道理才有意义,也才能够进行有效的沟通。

我们在进行沟通的时候总是要表达出来的。那么这个表达呢,影响表达的要素呢有三个方面,文字、语调和身体语言,我们也可以给它叫做表达要素,55、38、7。什么意思呢?在表达要素当中,身体语言占到了55%的比重,语调占到了38%的比重,文字只占到7%的比重。那就意味着什么呢?意味着在你进行表达的时候,非语言的部分其实比那个语言的部分占的比重要大得多得多。

也就是说在沟通过程当中,我们所说出来的那些话并不重要,关键是那些没有说出来的,你是以怎样的方式进行表达的,你又是以怎样的体态、语言呈现。

说到这里,会想到我的一个发小。知道我在从事家庭教育工作,就跟我交流,作为一个父亲,他非常的苦恼,孩子自从进入高中以后,他跟孩子就很难沟通。他的孩子是一个女儿,在一个重点中学,学习也非常的优秀,但是父女俩,就是没有办法进行沟通。他在跟我聊起这个话题的时候,我就给他讲到这个55、38、7的规律,他就乐了,说你别跟我讲这些啊,这个我培训的那都是欧美的顶尖级的沟通专家,这些我都知道。听到这儿我也乐了,我说那些专家跟你讲了吗?跟孩子讲话的时候得把那个严肃的眉毛给捋直了,大家明白我的意思吗?

这个父亲比较严肃,通常总是一副苦大仇深的样子面对众人沟通,对于孩子他也是这样。因为他日常从事的工作,就是在计算机公司里面从事服务工作,从事维护工作。所以经常要去跟客户和其他部门进行协调和这个交流。他经常都习惯以理性的方式来去进行这个表达,但是因为这个工作的繁琐和细致,他这个沟通的这种表情,也成了一个习惯性的表情。即使是他在表扬和鼓励孩子的时候呢,也总是那个严肃的眉毛。

所以大家可以想象这样的一副面孔,孩子怎么会喜欢?只是这样的一副面孔,就已经把孩子挡到了千里之外,所以也难怪孩子一回到家看到父亲的这副面孔,就常常关起门来,躲到自己的房间里。他父亲其实并没有说那么多刺伤孩子的话,然而他的这个神态已经深深地刺伤了孩子。

所以我们说,要想跟孩子有效的沟通,说出来的比说出来的更重要。各位朋友,您跟孩子沟通的时候,您是说得多还是听得多呢?如果您是一位父亲,您肯定会说,万老师,我们男人没有那么多的言辞,我跟孩子沟通的时候听得多,说得很少。

首先在沟通过程当中,听和说都非常的重要。但是听的功夫,是非常值得修炼的一项功夫。从这个层面上来讲,我们尤其要强调一下听的重要性。作为父亲,您善于听当然是一件非常好的事情,但是您是紧紧的,能够听得懂孩子的话,还是能够听得懂孩子的心,听得到孩子的心呢?

就像我们说的,表达的那个要素有那么三个方面,一是仅仅听到了孩子的文字,听到了孩子跟你说的,还是也听到了孩子的情,听到了孩子的语调,听到了孩子身体语言后面所隐藏的他内心深处的声音呢?

作为妈妈们来讲。听就更重要了,因为三个女人一台戏,作为女性来讲,我们已经太习惯了,语言的表达,太习惯说了。曾经有一位家长朋友跟我咨询,我那孩子才上三年级,怎么就听不进我的话了呢?

我听了之后,微微一笑。给她布置了一个作业,我说麻烦您去做一件事情,孩子下学回到家之后,您就打开一个录音笔,或者是打开您的手机的录音功能,把孩子睡觉之前,您跟孩子互动的过程,都给录下来。录完之后您抽空再回听一下,听完以后,您再来找我。

后来妈妈呢,给我打来电话说,万老师,我不用去找您了,我都明白了,我怎么那么唠叨,而且我怎么那么烦?我都听不下去我讲的话,怪不得孩子不喜欢听我讲话。

所以听实在是太重要了,对于妈妈们来讲,倾听就尤其的重要,我们管住自己的嘴,竖起自己的耳朵,认真地听,让孩子有更多的表达的时间和机会,您能够听到更多孩子的讯息,您也才能够更有效的发挥自己的影响和引导。

尽管您一直在说,或者您都说了100遍,您由于没有更好地倾听孩子,您根本都没有说到点儿上,您根本都没有说到孩子的心里去,这才是非常可悲的。所以,和小学生进行有效沟通,我们不妨就先从这三步做起。处理情绪、抓住孩子没有说的部分、倾听倾听再倾听。

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