不讨厌上学,不喜欢考试,不喜欢老师,不喜欢学习。
现在,要不就是躺在床上,也不出门,也不做作业,是谁的话也不听,急死人了!
打也打了,骂也骂了,他还是不听啊,束手无策。
我们都知道,现在绝大多数孩子都是在蜜罐里长大的,甚至在一大部分的父母都为孩子的学习问题感到束手无策的情况下,孩子不想去上学,把天聊死。
在孩子的成长过程中,学校里也是有很多不想上学的孩子,但大多数孩子并没有出现不想上学的情绪,有的只是偶尔请假,我们就应该理解孩子不想上学的心情。
在孩子的学习中,尤其是升入初三,课程进度快要学完了,有些孩子可能因为某些原因,导致学习跟不上,对学习失去信心。
这种情况,对于孩子来说,不愿意去上学,属于一个很正常的事情。
那么,家长应该怎样去引导孩子,让孩子重新对学习产生兴趣呢?
一、孩子不愿意上学,多半是因为
人际关系出现问题
,孩子不想与人交往,在学校中又缺乏朋友,所以才会出现不想上学的情况。
我们做父母的,如果能够看到孩子不想上学的情绪,并且看到孩子这种情绪时,我们就应该及时帮助孩子。
1. 多带孩子参加户外运动
人在户外运动,人的神经系统会产生多巴胺和肾上腺素,这两种物质的结合,能够让孩子产生愉悦感,同时还能够提高孩子对于学习的积极性。
让孩子感受到学习是一件很有趣的事情,让他产生对学习的兴趣。
2. 给予一定奖励
在学习方面,给孩子设置奖励其实也是很好的办法。对于学习好的孩子来说,给孩子制定一些目标,或者是奖励,对于孩子没有达到目的,父母也不要过度的苛责。
3. 鼓励比责备更有效
无论孩子有没有考试失败,父母都不要用“你每次都考这么差,你是怎么做的?”来指责孩子,要知道,孩子的学习能力是有限的,特别是当孩子没有考到第一名的时候,父母不要把原因归结到孩子身上,而是要去思考一下自己有没有努力?是不是每次都是通过指责?是不是总是抱怨?
如果是的话,父母也要给孩子一些正确的鼓励和方法,比如说,看到孩子在考试中取得了第一名的成绩,我们应该对孩子说“你真的很棒,你在妈妈的心中就像你一样优秀,果然你在妈妈眼里就像你一样优秀,其实妈妈也有很多的不足,这一点你自己要学会去发现。”
很多家长会对孩子说“你真棒”,这种表扬并不是真的“你真棒”,这样的话会让孩子自我感觉良好,而是一种心理暗示,甚至会让孩子怀疑自己是不是真的很棒。这样的夸奖很容易让孩子产生自我否定,觉得自己什么都做不好。
家长可以换一种表达和倾听的方式,让孩子描述一下自己的心理感受,也让孩子对这种感受产生认同感,比如“妈妈很高兴,你做了这么多的努力,你没有丝毫怀疑”。
表扬孩子的时候也要注意方式,不要表扬过多的夸奖孩子会让孩子害怕并且会导致他表现得越来越差,会让孩子把不好的一面都隐藏起来,家长不清楚他哪里做的好,也要跟孩子说明“你做的好”。
以身作则,给予孩子正面积极的心理暗示
“孩子,你做的很好,只是这次表现不理想而已,爸爸知道你还不够努力,我们要加油哦”。
这样能让孩子感受到父母是真的认可他,并且相信他。
要肯定孩子进步的地方,不要老是说“你是最棒的”,这样的话,既没有什么作用,反而会适得其反,引起孩子的反感。
你可以说,“孩子,我也有不懂的地方,你可以问爸爸,你也可以去问老师,好吗?”
经常鼓励孩子,孩子会越来越好。
因为得到认可和鼓励,孩子更加自信,越来越优秀。
孩子如果有了自信,做事情也会更加主动,也会更加主动。
有一种爱叫做“我相信你能行”
很多家长会对孩子说,“你很棒,你很优秀”。
但其实这样的鼓励是非常有毒的,会让孩子认为“我很聪明,我能行”。
所以说家长对孩子的信任,是可以传染给孩子的。
三、鼓励可以提升孩子的自信
自信心是孩子进步的“良药”,可以增强孩子的自信心。
美国哲学家詹姆斯·詹姆斯曾说过:“自信的人,他们身上总是沾沾自喜、沾自喜,从不担心被人看不起,因为他们总能发现别人的优点。”
孩子的自信心是可以培养的,但是信心不是天生的,需要家长通过多鼓励和认可的方法让孩子发现自己的优点,并且让孩子树立信心,可以从生活中给孩子积极的认可,让孩子变得越来越优秀。
四、家长要给孩子树立正确的输赢观
家长不要一味的追求成功,孩子都是积极向上的,一定要给孩子树立正确的输赢观。
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