儿歌我不上学,没一天轻松!
最近,我们班一位学生小田在家中吐槽老师布置的作业多,而且是特别忙,我觉得时间不够用,还总是调侃老师:“你说,怎么这么多作业!”
我觉得,写作业太懒,太没效率,对不起!
儿歌又说:“我不上学,妈妈说,你再不上学我就揍你!”
我只好同意,可是在我的要求下,小田还是去上学了。
班主任也想办法让我的小田上到每周一天的时间里去跟着老师的课堂进度。
我还主动提出,要和他做好配合,会认真听讲,上课也会认真听讲,就是不会走神!
第一次,小田主动提出:“老师,咱们上课时不能乱动,要动笔,练习册里的字太多了,小田可不行,他们还要再练习!”
我这才知道他的同桌小田已经跟我打好多次电话了,他说的内容是:
我听不清楚了,我是个大笨蛋。
也许老师的评语让他很难过,但是他觉得同学的嘲笑并不是真的。
可是他在班级里的学习成绩却一直都很好,从来都是班级里前几名。
所以我们得出结论:孩子之间的差异这么明显,是不是说明他们的差距就在这儿呢?
答案是否定了。
当他们意识到自己之前所做的努力和改变是不可能达到的时候,他们就会有强烈的挫败感。
我们要想办法帮助孩子,而不是一直盯着他们。
因为总是盯着别人家的孩子,只会让自己孩子落后,甚至于人前都不如人后。
心理学家威廉·詹姆斯曾说过:
人性中最深切的本质,就是渴望得到别人欣赏和赞美。
家长们不要总是打击孩子,也不要总是无视孩子的优点和进步。
让孩子保持一个健康的心理,他们才能拥有独立思考的能力,这样的孩子长大后才能获得成功。
那么作为家长,该如何帮助孩子克服心理障碍呢?
01 让孩子意识到自己不是一个人
不知道各位家长有没有想过,有的时候我们是处于一个需要关爱的环境,但有些时候我们是需要保护的。
还记得那个叫做王女士的孩子吗?他在小学六年级的时候,因为和同学闹了矛盾,被妈妈带到医院精神科就诊。
在妈妈的诊室中,王女士说自己的女儿一直都是被同学欺负的对象,所以从来都没有主动和她说过任何事情。
每当有同学向他反映情况时,他不会说什么,只会默默流眼泪,心里面非常的自卑,甚至于整日的睡不着觉,对一切都不感兴趣,有时候会感到极度的无助。
这样的自卑的孩子怎么能够自信心满满的面对社会呢?
其实每个人的内心都会有自卑感,这是人的一种本能,孩子也不例外,他们需要安全感。
因为从小生活在这样的家庭里,他们从小就知道,不管什么事情,都需要自己去解决,孩子在这样的环境里,慢慢的变得越来越自卑,产生了厌学心理,性格也越来越叛逆,最后这种情况就导致了他们根本无法自立自强,他们根本无法承受过重的心理压力,但是随着心理压力的增大,有的时候,他们还是会迷茫,不知所措。
家长如果在这个时候盲目的去责备孩子,对孩子进行打骂,会让他们变得越来越自卑,对自己丧失信心,认为自己永远都不如别人,从而丧失了与父母沟通的愿望。
家长要了解自己的孩子,对他们的优点,或者他们的缺点,在孩子面前虚心的展示自己的优点,让孩子在榜样的影响下,变得越来越优秀,
成为孩子内心仰慕的人,这样才有利于孩子变得更加自信,从而让孩子的性格也越来越好。
其次,家长要学会夸赞孩子。
在这个过程中,家长一定要注意夸赞孩子,不要打击孩子的自信心,同时也要注意培养孩子的自信心,让孩子知道自己并不是一无是处,只要保持一个良好的性格,未来一样可以让自己变得优秀。
最后,家长要学会做孩子的朋友,让孩子在有爱的家庭中长大,让孩子知道父母的用心良苦,让孩子在内心深处认为:自己是有依靠的,自己有力量,父母的爱是有底线的,这样孩子才会知道真正的爱是无价的,是可以无价的。
家长应该如何正确的爱孩子呢?
1.理解孩子。
家长要站在孩子的角度去考虑孩子的问题,在孩子犯错误的时候,不要急于去指责孩子,而是要站在孩子的角度去看待问题,去体会孩子的感受,这样才能够得到孩子的谅解。家长可以站在孩子的角度上去思考孩子的问题,不要总是居高临下,和孩子沟通交流,给孩子正确的引导。
2. 给予孩子适当的奖励。
在孩子做出好的行为的时候,家长要给予孩子适当的奖励,这样孩子才能够更好的规范自己的行为,也能够让孩子懂得如何正确的去做。在孩子犯错误的时候,家长应该要及时的去引导孩子,让孩子认识到自己的错误,不要让孩子为了错误去逃避责任。
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