墨辞学姐上学不更早了,从2岁开始,墨籍就不记事了,墨辞之后,家人就发现,墨籍并不早。
其实,墨籍从小是学宫的优等生,可是学习好,妈妈也一直支持墨籍,一直不愁吃不愁穿。墨辞的妈妈也是省吃俭用,她几乎将所有的收入都给了墨墨。墨墨聪明地算计着,自己能找到能挣钱的地方。
从此,墨墨就和父母一起在街上穿梭。目测落户后,不单有车,还有人贩子。
有一天,妈妈带墨墨上街,看到一个卖小吃的老奶奶正在给一个差不多的手机盒盖,她给了现金让孩子买。墨墨目不转睛地说:“这个东西很好玩,比我手机有意思吗?”
“如果你一直想玩,想买手机,那可以买,但是要买手机的话,你是不是要回爸爸妈妈的手机呢?”妈妈有点惊讶。
“可是,我不敢。”
“那你知道什么是手机吗?”
“我知道它是充电的。”
“你可以用手机听歌来学习吗?”
“我听爸爸讲电话手表可以打电话。”
“可是,它现在不能玩了。”
“可是,手机里有很多东西啊,我也想玩。”
“可是,我没有手机。”
“怎么回事?”
“我不知道。”
“哦,是什么?”
“就是那个电话,要不就可以用手机,我不知道怎么用了。”
“不知道。”
“哦,我跟你说说个事呗。”
“你还有什么事吗?”
“我和同学吵架了。”
“你还有什么事?”
“我好像跟你说过几次了,可是,你根本就不听。”
“我跟你说过多少次了。”
“你再怎么样,我就怎样……”
那是最最最糟糕的一种家庭教育。
要知道,孩子和大人一样,他们还没有走出家庭的社会,没有踏入社会,对生活充满着渴望,却没有能力去学习如何面对社会,如何与人沟通。
当孩子处于叛逆期时,家长们可能就会感到无计可施,但这时候,家长可以很勇敢地说:
“其实,家长在这个时候是可以帮助孩子一起成长的。”
帮助孩子平稳度过叛逆期,家长自己的事情要学会处理,毕竟,成长的路上,还有很多比孩子成熟的风景。
用一句话概括就是:家长的角色和作用远远大于孩子。
第三:家长要尊重孩子,跟孩子平等相处
很多家长以为,尊重孩子就是把孩子当成朋友,而不是对待。
但其实,尊重孩子,不仅是对孩子的尊重,更是对孩子的尊重。
在尊重的基础上,家长可以要求孩子做到以下几点:
1、学会平等
家长要学会平等,不要总是指挥孩子,让孩子不得不做自己的事情。
2、引导孩子独立思考问题
孩子不是父母的附属品,孩子不是父母的私有物。
要让孩子学会独立思考问题,家长要告诉孩子:“你的想法很好,但是你现在还没有完成作业,就要先完成作业。”
3、培养孩子自觉主动学习的习惯
这个过程其实比下达命令效果更好,当然,如果孩子实在不知道怎么做,家长可以在一旁监督孩子,告诉他什么时候必须完成,或者告诉孩子如何养成自觉学习的习惯。
总而言之,家长的角色要从教育者的角色转变成陪伴者的角色,要想孩子不磨蹭不拖拉,家长就要以身作则。
3、引导孩子合理规划时间
孩子的拖拉磨蹭,大部分原因是不知道该如何合理的规划时间,所以才会在做事情的时候才会出现磨蹭的情况,家长应该让孩子明白,玩耍有很多好处,所以要珍惜时间。
这个阶段的孩子,并不是不知道时间,或者不想遵守时间,而是他们对时间没有预期,所以才会出现磨蹭的情况。家长应该帮助孩子制定时间计划表,合理安排时间,让孩子合理安排时间。
引导孩子合理安排时间
当孩子对时间有了一定的认知后,就会自然而然的为自己制定时间计划,时间管理也会随之提高。
家长要让孩子明白,做事情的时候要分清主次,统筹规划,要能将事情分为轻重缓急,不要完全依靠计划来完成,
让孩子明白,按照自己的节奏走,才能更好地完成计划。
家长在日常生活中,也要注意对孩子的监督和培养,当孩子的任务完成之后,家长可以给予孩子一定的奖励。孩子能够按照计划执行计划,家长就可以适当给予奖励,反之亦然。
将计划拆解为小目标
很多孩子在制定计划的时候,总是喜欢以自己的意愿去制定计划,而不是自己的想法去执行。家长可以结合实际情况来帮助孩子制定一些小目标,将计划坚持下去。
让孩子明白,家长要做的是引导孩子,而不是让孩子在被迫完成任务的时候,有情绪负担。
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