嗯我有一个不听话的孩子。
前几天孩子过生日的时候,本来是非常期待国庆节能出去玩,而且临近开学的时候孩子给我写了一封信。那天我看了看,虽然是一个小短文,但是文字却是这么长的,大意是这个孩子从小就是个乖巧听话的孩子,就连老师也说孩子长大了有很强的创造力。
那么后来孩子说妈妈你知道吗?我不知道应该说我,我当时没有说是你。
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当时我不知道,因为我说的话孩子知道。
后来孩子拿着父母的电话给我说,妈妈,我对不起你,我从学校离开家,没有给你买一件漂亮衣服。
我知道这不是你的错。
我以后再也不能这样了,我没有听话。
孩子,你知道我为什么难过吗?
孩子,其实你也不知道。
告诉你,你自己一个人最伤心。
告诉我,我很难过,你这样说我会更难过。
就像这种说法,你用的词就是“难过”。
是因为你不知道,或者说你不懂得处理。
当我们跟孩子说“我很难过”的时候,孩子会觉得你在敷衍他,所以他不知道你难过。
但是如果你告诉他“我很难过”的时候,孩子就会觉得你懂他的感受。
第二句话:“这不是你的错。”
这样的话会让孩子觉得你很重视他的感受。
孩子听到这些话,他觉得你在敷衍他。
我再告诉你一个你自己的例子。
我们在初中的时候,班里有一个女生,特别喜欢上厕所的时候。
在这个时候,他的妈妈就告诉他,要想把厕所的气氛调到白天的话,我们就得先把厕所的气氛调到白天的样子。
否则你看到这个女生就会觉得你在敷衍她。
她说她要和班上的男生说,下课之后和老师讨论一下这个问题。
那个女生说,课间大家应该都能够在走廊里讨论一下这个问题。
后来那个女生就变得特别地耿耿于怀,
也开始怀疑这个女生。
我当时就是这个例子。
他说,老师在课间休息的时候就问了她一个问题,“如果这个女生没有做到和男同学说话,如果她在上课的时候看见那个男生把那个男生的耳朵揪了,那就绝对不能和他交往。”
然后那个女生就觉得非常的冤枉,就决定不再和这个男生交往。
因为觉得这样是不对的,她还是不敢和这个男生交往。
后来有一次放学的时候,她去了校门口,然后就看到了那个男生女生。
她就和那个男生的家长说,希望那个男生给自己转学,没想到那个男生转学了。
结果那个男生转学后,那个男生在讲台上对他说:“你已经是个男子汉了,你就不能再跟他做朋友了。”
很多家长可能会觉得这个男孩子哪里都不懂,才会故意说出那个男生的一些话,其实只是想吸引别人的注意,想要和他交朋友。
实际上这个男孩之所以不想和他做朋友,并不是他本身有多么优秀,而是他不敢跟任何人说。
也许是因为害怕被别人嘲笑,所以才选择了这样的方式来表达自己的想法。
而且无论是和他父亲的相处过程中,还是和朋友相处的过程中,他都非常害怕这种关系的存在,他甚至是羞于和父亲交流,而不是和其他人一起相处。
所以作为家长,不要怕别人说自己的孩子不优秀,而是要了解到他不优秀背后的原因,从而慢慢地去引导孩子去学习更多的东西,让他的孩子学习更多的东西,因为每个孩子都是独一无二的。
在没有找到孩子真实的方式之前,都是被他人作为评判者,都会觉得自己的孩子不优秀。
所以作为家长,我们需要做的,不是指责孩子,而是要学会欣赏孩子,了解孩子的想法和感受,我们才能正确的引导孩子。
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第二,当孩子表现得不好的时候,不要过多的批评指责。
也许我们可以看出你平时很努力的样子,甚至说,你的这次考试成绩提高了很多,但是爸爸看到的是你没有认真对待每一次考试。
在你的试卷上,藏着10分,其实就是你平时的考试卷。
所以说,不要指责孩子的成绩差,是要鼓励孩子在考试的时候把自己所学的知识都讲一遍,好像自己已经掌握了所有的知识点。
孩子的成绩是涨了还是降低了,让孩子好好学习,才能考上理想的大学,孩子才会更愿意去做下一科。
第三,孩子最烦的就是家长过度的责骂,没有关注学习过程,总是用批评指责的方式来逼迫孩子学习。
这个过程很可能是很被动的,学习的过程很漫长,如果被不断打骂,孩子可能会失去对学习的兴趣。
第四,孩子把学习当成负担,不愿意去学校,是因为老师的批评和同学的嘲笑,孩子不喜欢老师,从而产生厌学情绪。
第五,孩子成绩一直提不上去,还可能会产生厌学情绪。
