二十岁叛逆期_

二十岁叛逆期

这是青春期孩子的第二大特征,总觉得有点迷茫,不知道究竟该如何为他们的成长护航。当初看到这篇文章的时候,我想到了一个老同事写的话:

“十岁的叛逆,是一种觉醒,是成长,是做出的反抗。父母一定要学会尊重孩子,只有这样才能看到他们的挑战,才能解决他们的困境。

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”

这是他最难受的。

01

作为一个看管着孩子的父母,

我觉得我的想法,是对的。

在青春期这个特殊的时期,

也是父母最艰难的时期。

那个看上去听话、懂事的孩子,

为什么会突然就变得如此之前懂事、听话呢?

很大一部分原因,

是因为他已经进入了青春期。

青春期,是每一个孩子必经经历的过程。

他们开始寻找自我、

确认自己是谁,

开始追求个性、建立自我。

这个时期的孩子,

开始有了自己的人生观和价值观,

开始质疑和否定父母的教育方式,

开始不认同父母的观点,反对父母的决定。

但是,

这个时期的孩子,

还无法离开父母,

他们依然需要父母的帮助,

尽管他们渴望摆脱父母的控制。

但是,

这个时期的孩子,

需要父母给予充足的支持,

需要父母对自己的生活有所掌控。

3岁的孩子,

开始有了自己的思想,

开始逐步形像推着走的意识,

开始有自己的想法,

不断尝试各种不同的可能性,

会尝试用自己的力量去解围,

喜欢一个人并不奇怪,

只是有时候,

他们会发出奇怪的声音,

在试探家长的底线。

这个时期,

家长一定要注意,

帮助孩子走出叛逆的“危险期”,

而不是做一个脾气暴躁的妈妈。

妈妈该怎么做呢?

1)接纳理解孩子的多变情绪

孩子在成长的过程中,

会经历一个不顺心的时期。

比如小时候很可爱,但长大后,发现性格原来如此复杂。

这也是为什么孩子慢慢地变得叛逆起来,不听话,

这是一种与孩子正常的情绪反应。

因为不想让孩子对父母失望,

所以才会常对父母、

他们发脾气,

这是正常的。

所以这个时期,

家长要做的就是接纳理解孩子的情绪,

和孩子一起去直面情绪。

当我们理解孩子,

孩子的情绪就会平复一些,

而不是因为学习压力,

因为玩手机而发脾气。

因为没有安全感,

所以报复性地反击。

第四:生理需要满足

这个时期,

孩子需要了解自己是谁,

是男生还是女生,

当他们觉得自己被尊重,被信任,被理解时,

情绪就会渐渐好转。

这个时期,

父母更要学会尊重孩子。

2.对孩子“示弱”

有时候,孩子叛逆是想要得到父母的关注。

但这个时候,父母越是卑微的示弱,只会让孩子觉得自己无足轻重。

你可以适当的放低姿态,与孩子站在同一个高度上。

当孩子需要帮助的时候,

他可以说:

“我需要帮助你。”

不要想着孩子小,说什么就去做什么,

当你想让孩子学会分享时,

不要想着他如何把你的经验教训斥完。

也不要想着他以后是不是会吃亏,

而是让他在你面前表现得像个男子汉,

然后你再和他讲道理,

讲道理,

“怎么能这样想呢,你这样做是不对的。”

只有在这样做的基础上,

孩子才能明白,

自己为什么要学习,自己学习到底有什么意义。

作为父母,

我们要鼓励孩子多读书,

营造一个良好的学习氛围,

平时多鼓励孩子读书,

选择一些名人的小故事,

跟孩子分享自己小时候是如何克服困难的,

激发孩子的斗志,

在孩子每次进步的时候,

给予他积极的肯定,

就像爱迪生一样,

每当他想要爬的时候,

他可以问自己:

“我能爬多久,

我能站稳把凳子坐到桌子上吗?”

只要父母和孩子都能做到这三点,

孩子也可以突破自己的厌学心理,

以积极的心态去学习。

那么,当孩子有了厌学的情绪,

父母该怎么做呢?

01 理解孩子的厌学情绪,不是简单粗暴的制止孩子,

而是找出原因,

和孩子一起解决。

孩子出现厌学,有很多原因,

比如:

不喜欢老师、不喜欢学习、害怕学习等等。

首先,

孩子可能在学校遇到了一些挫折,

孩子厌学,可能是源于内心的压力。

有的孩子在学校受到了欺负,

不想去上学,可能是因为和同学们相处不愉快,

或是学习上遇到了困难,

孩子可能只是因为考试成绩差,

学得不好,

父母一批评,

自己压力大,

而不得不去学校。

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