儿童三岁叛逆期怎么办
儿童叛逆期,这是许多家长最常遇到的问题。
“我女儿上幼儿园小班了,她很难适应幼儿园的生活。幼儿园要求小朋友们能够安安静静排队玩玩具,老师对他要求高,一方面会影响到其他孩子,使她分心;另一方面又想逃避父母的监管。”一位初一男孩的妈妈表示,孩子有很强的逆反心理,当看到她们在一起讨论某件事情时,虽然在遵守规则,但是她心里感到非常不自在。另外,孩子为了融入集体,他们可能会拒绝与同伴一起游戏,这可能会导致他们不合群。
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“如何说孩子才会听?”一位初二男生的妈妈说。
最近这一年,有越来越多的家长会发现,当孩子拒绝与家长沟通时,可能不是孩子的态度有问题,而是孩子有心事。我们的家长最近碰到一些特别的情况,并不是孩子不愿意说,而是他们对沟通没有什么特别的兴趣,或者孩子对我们说话的内容和话语体系都不感兴趣。
比如,孩子说不想上学了,可能是因为他感觉学习很累,觉得自己没有什么价值。所以,孩子会对一些日常生活的一些行为进行自我否定。
家长可以想一想,我们曾经是不是经常会对孩子说:“你要好好学习,给爸爸妈妈找一个好的学校,我们当下的生活条件都不允许,你必须要好好学习。”
因为这种语言表达方式,就像我们在孩子面前看到一个坚定的人,给予的力量,会很强大,会帮孩子推动孩子去调整,孩子就会向好的方向调整,并且会朝着这个方向不断扩大。
“就像你想让孩子学骑车去游乐场,你只需找到孩子可以骑的小推车的图片,跟孩子说:“爸爸也想让你骑小推车,但是小推车的长度太远了,爸爸/爸爸没法跟你一起。”
如果孩子还是很不愿意的时候,我们可以利用“孩子的特点-情绪,父母的价值观,三观”来引导孩子。
“情绪”就像“小朋友们,你想骑小推车吗?”“想骑小推车。”“现在没车,没车!”“想让爸爸/妈妈骑电动车呢?”“不想让爸爸/妈妈骑电动车啊。”
你觉得孩子的行为有时候让人生气,有时候真的是因为孩子自己的某些行为吗?你觉得如果你家的孩子经常这样,你觉得孩子会对你的某些事物或者做法产生这种情绪吗?
在一个情绪高涨的青春期,你的孩子会因为其它事情而闹脾气吗?
你的孩子会有其他的情绪吗?
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