孤独症孩子为什么会不听话?
每一个孤独症儿童都有不同程度的言语发育迟缓和社会交往障碍。
但这不是你和你的孩子的共同特点,也不是你把他当做一个“问题儿童”来进行解释。
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任何人都有不同程度的言语发育迟缓,孤独症谱系障碍也是一种涉及全世界范围内,多基因遗传、大脑结构、脑发育及神经系统发育异常等多种缺陷多基因的 “问题儿童”。
缺乏社会互动和互动能力。
对人们的兴趣和行为持积极态度的孩子,是孤独症孩子的典型特征。他们不太会主动和人沟通,或者显得呆板又木讷,不喜欢与人发起互动,喜欢自己一个人待着。
他们喜欢沉浸在自己的世界中,但对他人缺乏兴趣。在与外界环境互动时,会回避他人的目光接触。
不喜欢说话,和别人说话时表情僵硬,缺乏眼神接触。
04 感知觉异常
自闭症儿童对外界环境刺激的反应与常人不同,对环境刺激的反应要显著持久,甚至持续时间超过7-12小时。
他们对外界刺激的反应通常较弱,有的甚至缺乏与外界刺激的直接关联。他们有的“活在梦里”,对他人的叫喊、动作、语言、姿势等都无反应,他们是无痛扰民,注意力不集中,注意力分散,甚至出现攻击行为。
03 感知觉异常
自闭症儿童的感知觉异常,一般表现为:对某些物体特别的依赖,对他人的触摸、感觉、气味、触觉等反应迟钝,异常迟钝,严重者可能出现语言发育迟缓、交流障碍、社交恐惧。
04 拒绝接受语言
自闭症孩子语言发育迟缓,有时候, 自言自语也是他们表达自己需求的一种方式。有些孩子则以自我为中心,语言表达能力比较差,没有能力听懂别人的语言。
05 具有攻击行为
自闭症孩子有暴力倾向,经常将他人的拳头当武器,如果打他,他会咒骂,他会很生气。
当语言能力强大、理解能力好、表达能力强的时候,他就会有意识地采用打人的方式表达。可能还会出现语言能力不足的情况,说话晚,会遭到同龄人嘲笑。
05 游戏能力
孩子们在游戏中会有社交能力,也可能会比其他孩子受欢迎。他们知道怎么和同伴一起玩耍,也可以和小朋友玩耍。在游戏中他们可以充分发挥自己的想象力,提升自己的解决问题的能力。
04 人际交往能力
一个孩子,如果说话有问题,最重要的不是谁,而是他怎么和人交往。所以,对于那些性格内向的孩子来说,他们会有社交障碍。而他们的社交能力就源于此。
一个经常和朋友一起玩耍的孩子,往往会更加自信、开朗,因为他们很少会焦虑。相反,一个不爱说话的孩子,往往会对所有的人际关系都抱有消极的态度。
所以,在平时多和孩子参加各种各样的社交活动,会让孩子在无形中减少孤独感。
总而言之,父母在与孩子的相处中,多倾听孩子的心声,多鼓励孩子的成长。
结语:
父母要学会倾听,才能够有效地沟通,给予孩子充足的安全感和幸福感,这样才能减少孩子在成长过程中的烦恼和焦虑。
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