孩子两岁半上课不听话怎么办?
这里我们有一个非常可爱的小男生,跟幼儿园的小朋友玩耍的时候,他非常会听话,无论在做什么事情,小朋友都会乐意去做。但是,有一天,爸爸下班回到家,见到孩子,那个小男孩兴奋地跑过来跟爸爸讲他今天做了什么什么,但是爸爸说:“你怎么又做了这么多,就没有做好啊。”小男孩顿时站了起来,心里非常委屈,自己不是故意的吗?爸爸到底做错了什么?他怎么可能会跟我一样呢?内心非常激动。
爸爸安慰了小男孩,小男孩依然委屈又不服气。
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这个时候,爸爸又给了一个建议:“如果你再坚持一下,我给你500元钱。”小男孩这才有了愿意,他又把这个问题放到了学习上,也很快就解决了。
爸爸的做法其实也是给了孩子一种面对困难的勇气和信心,有了爸爸在一旁陪伴的力量,小男孩反倒能够克服困难,继续坚持。
第三种,是和孩子一起找到能够让他坚持下去的方法。
我们可以通过制定学习计划,帮助孩子一起制定学习计划,比如:
坚持读几本经典,背诵两篇课文,或是做一些简单的数学习题集,也可以制定一份学习计划。
坚持读《智慧父母训练营》、《正面管教》,提升自己的教育智慧。
现在的孩子们从小就知道要学习、要完成学校和家长要求的学习任务,对他来说,是个巨大的挑战。
尤其是对于小升初、中考、高考这样的大考,能否在短期内取得好成绩,决定了孩子能否在短期内提升成绩。
就拿成绩来说,如果孩子语文学的好,通常是在阅读理解、写作、应用题时理解题比较快;
如果孩子数学学的不好,可能是在计算题上存在困难;
如果孩子英语学得不好,可能在阅读理解上存在困难;
如果孩子数学学得好,可能在计算题中还会收到失误。
以上这些学习中的弱项,就足以证明孩子的学习成绩很差,其主要的原因就是,孩子在日常学习中存在着不同程度的学习障碍。
那么我们应该怎么帮助孩子呢?
在有关调查中,我们发现孩子学习能力强的孩子,往往是从小到大学习成绩的不错。
这也是为什么学习成绩好的孩子更受老师和家长的喜爱的原因,而学习成绩差的孩子,总是更受老师和家长的关注。
很多时候,孩子并不是不努力,而是他们没有能力。
孩子在小学时,老师和家长可以严格要求他们,但是在初中时期,家长和老师更多的是批评他们学习习惯不好,不够认真,总是没有时间观念,导致学习效率低下,也影响了学习成绩的提高。
因为小学阶段,孩子们的习惯还是非常简单的,父母可以简单地监督孩子做习题,帮助孩子对付不会做的题,还可以帮助孩子一起分析不会做的原因,找到原因,再让孩子们进行改正。
这样,孩子们学会了查漏补缺,学会了做总结,让孩子们知道怎么样去学、怎么样去学。
孩子有了努力学习的想法,也就会激发出学习的动力。
上进心,只是一个简单的词语,但是,它所体现的,正是一个人学习的精神和精神,是能够不断完善自己的。
所以,我们要培养孩子的学习热情,让他有学习的动力,并不是需要付出很多的努力,每天的学习,让孩子们自己去认识到学习的重要性,并且从内感受到学习的快乐。
第三,要让孩子爱上学习,而不是为了赶时间
让孩子爱上学习,也并不是让孩子学习,而是要让孩子愿意学习。
作为家长,我们要想让孩子爱上学习,首先要让孩子爱上学习,而不是为了赶时间而逼着学习。
为孩子养成学习的好习惯,我们可以和孩子一起,每周一至周五的这个时间段,让孩子来,单独支配他的时间,告诉他今天这个时间段做什么,什么时候要做什么,让他有一个心理准备。
另外,家长也要给孩子制定一个目标,每天学习多长时间,什么时候可以玩,多长时间可以玩手机,什么时候可以学习,完成了作业后可以玩等等。
目标是实现目标的动力,是驱使孩子前进的力量,让孩子自我实现,而不是游戏上瘾。
第四步:多交流,聊聊天,疏导情绪
最近一个月,发现孩子越来越沉迷于游戏。
儿子的学习成绩下降了,也不爱和我们交流了,甚至还和我们顶嘴了,那一刻,我觉得儿子太不听话了。
可是当我静下心来和孩子一起聊聊天,了解孩子的内心世界,接纳孩子玩游戏的同时,也和孩子建立起了信任关系。
《家有儿女》中有这样一个片段:
刘星有一次玩游戏的时候超时了,回到家被爸爸狠狠地批评了一顿。
刘星听了以后,感觉委屈地哭了。
但刘梅并没有直接责怪孩子,而是蹲下来跟孩子说:“你是不是玩了一天游戏累了,才想要休息?爸爸妈妈是因为担心你的视力下降啊,所以才会批评你。”
刘梅让孩子跟自己道歉,说自己以后会注意,注意保护好自己的眼睛。
