青春，是一个短暂而又充满烦恼的阶段，孩子经过学习、观察和体悟后，身体和心理都有了不同程度的成长发育，他们对这个世界和身边的人、事、物都形成了自己的独特看法，对自己的人生有了非常多的想法和期待，所以，他们不再拘泥于父母的约束，甚至希望能够早日挣脱家庭的束缚，家长该怎么办呢？邓老师推荐家长朋友，宜昌网瘾戒除教育学校解决纠正案例
孩子名字：翔翔（化名）
性别：男
年龄：17
籍贯：湖北省孝感市
学籍：初中在读
宜昌网瘾戒除教育学校
原生家庭情况
翔翔（化名）是家中第二个孩子，上面是一个姐姐，父亲关系好，家庭和睦。祖辈、父母非常宠爱他，为了生计，杜奥翔从小由祖辈照管，父母缺少陪伴。
孩子行为表现
小学1一3年级由祖辈照顾，4年级后由父母照管，直到小学毕业。在此期间参加各种补习，成绩优异，得过很多奖状。中学时父母陪伴，学习没有放松，一直在坚持培优，成绩优异，初一下学期早恋，老师、父母劝说无果后，父母采取极端的行为，并将孩子赶出家门，孩子一夜来归，找到孩子后，孩子像变了一个人开始撒谎，奢侈浪费，初二早恋，双方家长未反对，初中毕业后顺利考上普高。高中期间，不遵守学校规章制度，疫情过后不上学，经常夜不归宿，几天不回家，脾气暴躁，对父母的态度恶劣，在此情况下选择来宜昌戒网瘾学校。
父母期望值
1.在宜昌青少年特训学校养成良好的行为习惯，热爱生活，积极向上。
2.言行举止大方，讲文明有礼貌，尊敬长辈。
3.培养成一个身心健康，有责任心、有担当、有感恩之心的男子汉。
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对应辅导方案
认知方面：
（1）正向引导，树立正确的人生观、世界观、价值观和道德观。
（2）逐渐完善自我认知，学会自我反省，客观认知和接纳自已。
（3）能够正确而全面的了解自己，总结经验吸取教训，不断的改进自己的不足。
行为方面：
（1）通过在宜昌网瘾戒除教育学校训练，增强学生的意志力和生活自理能力。
（2）增强学生的意志力，学会独立生活，从我做起，不断完善自己。
（3）提高该生的自控力，能够在外界不良环境诱惑下，还能控制自己的行为。
（4）管理好自己的情绪，控制自己的言行，学会有礼节，讲文明。
情绪情感方面：
正确引导该生调节自己的负面情绪，乐观积极向上。
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