朵朵不听话不是乖孩子,反而是孩子叛逆
女儿刚上幼儿园时,我们一起参加了小雨幼儿园组织的夏令营。她刚开始不适应,表现的很不开心,这种不开心,怎么都不愿意去上幼儿园,这个时候我并没有过多的干涉。
后来小雨入园时,我很耐心地安抚她,并和老师沟通,我教她如何表达自己的情绪,如何和老师表达自己的需求,可是小雨总是不听我的,我也不知道应该怎么办。
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在幼儿园的几天,一放学就在教室门口哭,不愿意进去。妈妈带她去找了老师,老师说她在幼儿园不乖,小朋友就不和她玩。
小雨的妈妈知道后,非常生气,本来她的教育方式就出了问题,孩子必须听我的话,必须服从我的意愿,我说的话,必须按照我说的做,可是她偏偏不听。
还有其他孩子,比如,有的孩子喜欢唱歌,那就让孩子去唱,并根据孩子的爱好和能力,鼓励孩子坚持唱。
慢慢的孩子就有了自信,唱歌是给自己学的,并且通过这个过程中吸取经验。
当然了,孩子唱的并不是真的热爱,他唱歌只是为了满足妈妈的心愿,所以妈妈可以依照孩子的这个特点,在他唱的歌中,多鼓励孩子加入,多给孩子一些表扬鼓励,多引导孩子慢慢尝试新的音乐,这个过程中不仅锻炼了孩子的胆量,也让孩子获得了成就感和满足感,而不是妈妈逼着孩子去学习,孩子努力做了,妈妈还是没有给予孩子鼓励。
现在让孩子学钢琴,可不是爸爸逼着去学,而是妈妈跟着去学,爸爸希望孩子明白学习是为了自己,是为了爸爸妈妈,不是为了让爸爸妈妈承担自己的过错。
学琴的目的是为了培养孩子的独立性,但是如果这个过程我们做得不好,对孩子的成长过程中,确实是有一些影响的,一方面,当我们家长是个完美的人,这个过程中的压力其实是非常大的,也许是上小学后的第一次写字,孩子觉得有点难,可能是进入小学后,就有了一定的畏难情绪,而家长的畏难情绪,往往会转移到孩子身上,使得孩子更加的逃避学习,甚至厌恶自己。
另一方面,家长们也是要了解孩子们在学琴的过程中,遇到困难所产生的情绪,在鼓励孩子勇敢地面对困难,
如果家长们一直就把这件事情说的太重了,其实孩子们并不是不想学好,只是没有找到合适的方式方法,或者是找不到正确的方法,然后他们也会觉得压力过大,然后他们就想逃避学习,而游戏也成为了这种逃避的方式。
3. 心理上的懒惰
在现实生活中,其实孩子也并不是一开始就不想学好的,而是由于种种原因,学习的能力实在是太差,导致了这样的局面。比如有的孩子,上课根本就听不懂老师讲的内容,做作业就拖拖拉拉拉,要么就是上课的时候根本就没有心思听讲,就像是一个孩子蹲在地上玩手机一样,越是这样,他越是觉得不学。
4. 老师布置的作业太多
有些孩子,做作业的时间非常的被动,但是一旦给他报了课后延时服务,就像是训练公司里出来的人,你却要训练老鼠满街跑,这时候的他才是真实的自己。换句话说,他连下课都无法做到有时间观念,不仅上课时不能集中注意力,在做作业时,也总是想着游戏。
上面提到的这些孩子,他们在学校的学习不集中,老师讲的也听不懂,连最基本的作业都没有完成,连最基本的测验都不能完成,老师也不知道他们的真实水平,家长只是一味的责怪孩子不努力,时间久了,就会产生厌烦的心理。
那么,当孩子对于学习感到厌倦,并且需要家长给他们施加压力的时候,我们该如何解决呢?
1. 孩子学习比较吃力
当孩子在学习中遇到困难的时候,如果得不到及时的安慰,他们就会在心里产生一种侥幸心理,如果家长不能给他们施加压力,孩子就会形成一种侥幸心理,因为不懂的就去学,而不是主动去思考。
2. 容易造成孩子的懒惰
当孩子学习成绩不好的时候,家长给孩子报了补习班,孩子只要一学习,就会出现一种抵触的心理。虽然在他们心中自己是明白的,但是由于缺少父母的辅导,孩子的学习成绩不好,也就会对学习产生一种懈怠的态度,在他们的心里认为自己已经比其他人差了,长此以往的话,孩子会逐渐丧失学习的信心。
3. 害怕自己的成绩不好
很多孩子对于自己的学习成绩并不是很重视,因为每次的考试都只是对于孩子之前学习成绩的一种检验,如果孩子在考试的时候,总是能够取得一个好成绩的话,那么孩子的学习成绩就会不断地下降,即便是因为这一次的成绩而感到很平常的疲惫。
所以家长在面对孩子的学习成绩的时候,就会出现比较焦虑的情况,总是担心孩子在以后的学习中会出现什么问题,这样的话也会导致孩子学习成绩会一落千丈。
