孩子上学家长陪读还是不听话?
很多家长经常问:
孩子到了小学一年级后,我和孩子的关系变好了?
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我和孩子有没有做好亲子沟通?
有没有关注到孩子的心理变化?
这些问题,让我们来一一去解析。
01
“我和孩子关系变好了,孩子开始积极起来,愿意和我说心里话了,也愿意把自己的一些心愿告诉我了,现在我这个妈妈真的合格了。”
从孩子的字里行间,可以看出,孩子的变化很大,此刻孩子已经把自己封闭在小县城,几年来父母和孩子已经断绝了来往。
以前那个曾经的乖巧、懂事的好孩子不见了,取而代之的是一个叛逆的孩子,不仅脾气变得暴躁,而且还越来越不爱学习,沉迷手机。
“只要我不去上学,孩子的注意力就会被分散,在家不愿意和我说话,吃饭睡觉也不愿意和我交流。”
“说什么都不能让孩子去上学,一说就把我顶嘴当成了一个不听话的孩子。”
面对这种情况,我也是尝试各种办法,和孩子打了预防针,和他谈心,有一次的谈心是说,“其实爸爸妈妈也是这样的,他们认为自己是父母的孩子,不能这样对待自己的孩子,不能这样对待自己的孩子,如果这样对待他,他就会对你生气,他对你有什么意见,这些情况下,他就会和你对抗。如果他觉得好玩儿,他就会打闹,他就觉得好玩儿,他就觉得好玩儿。”
所以,这就是界限不清的表现。
你的界限不清,就会导致孩子完全不知道什么事情该做什么事情不该做,他就会慢慢变得迷茫,没有方向。
这个时候,他的父母该如何对待呢?
那一定要跟孩子坦诚相待,也要告诉孩子,什么事情不能做,什么事情不该做。
一定要告诉孩子,这是底线!
可以让孩子看到你的底线在哪里,什么样的事情不能做,比如说马路上的东西要遵守,不能爬到树上。
第三,要给孩子一定的私人空间,不随意打扰。
很多时候,孩子之所以玩手机,是因为他想跟别人玩,而我们总是强制性的去打扰他。
其实,我们可以给他制定一个规则,让孩子自己筛选,除了学习以外,最重要的是什么时候可以玩手机,和谁一起玩等等,并且约定好,一旦他违规了,就要接受惩罚,如果做不到的话,他就要受到相应的惩罚。
让孩子认识到规则的重要性,帮助孩子建立规则意识,为孩子将来的成长奠定坚实的基础。
如何纠正孩子爱玩游戏的习惯
第一个方法:以身作则,正确引导
有些家长,只要孩子玩游戏的时候,就会吵着要手机,不给就哭。
为此,很多家长都会“妥协”,可是当孩子哭闹着要手机的时候,家长又会陷入一个误区,就是认为孩子只要一哭闹,自己就会满足他的需求,这种想法是非常错误的。
我们需要记住,孩子的所有行为都是由他的父母决定的,孩子的哭闹和耍赖只是针对孩子的行为,并不是针对孩子本身。
如果家长本身对玩手机没有控制力,那么孩子爱上手机也是迟早的事。
所以家长在孩子面前一定要控制自己玩手机的时间,尤其是在陪伴孩子的时候,家长一定要多陪伴孩子,
才能有效地避免孩子对手机上瘾,疏于管教。
2、家长对孩子玩手机的态度
孩子缺乏自控能力,对玩手机的欲望会更加强烈。
这时候,家长要做的就是对孩子的手机问题态度要坚决。当然,如果家长态度强硬,那么孩子会觉得手机很好玩,但是如果家长坚持原则,那么孩子就不会再拿起手机。
3、父母要以身作则
最后,送给大家一句话,对于自控能力较弱的孩子来说,家长的榜样作用尤为重要。
孩子爱玩手机的背后,有时候也是家长的纵容,家长自己不遵守规则,让孩子去试探。
当孩子没有规则意识时,家长们千万不要随意的去改变规则,但是当孩子意识到规则一旦建立,就要严格的执行。

