念了地藏经 孩子 更不听话
大宝一年级的时候,几乎没有在家上学,无论家长怎么说,就是不去上学。每次送到学校门口,一定要走一段,而且要在门外等,好像上学是一件很严肃的事情一样,他不想被人知道。
孩子 为什么不愿意上学?
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昨天在大宝写作业的时候,我和他的爸爸也问了这个问题。爸爸高兴地说,“我们是工程师,有好吃的都留着,你不想上学就可以了,我们有义务接送你。”
我和孩子爸爸一致同意。所以,每次休假回家的时候,我都会和大宝说:“你写完作业,我们就可以一起去游乐场玩了。”
我和孩子爸爸比一比,让孩子了解我俩每天都去做什么事情,锻炼孩子的计划能力。
大宝就自己执行,我每天接送他,给他讲道理,并让他明白在学校学习是多么有意思的事情,有哪些好处,有哪些坏处。
大宝写完作业,我会让他玩一会手机,然后休息一下。看到我的工作效率,大宝玩手机的时间减少了。
我和孩子爸爸商量着来,把玩手机的时间变成作业的时间。孩子爸爸也觉得,这样下去,孩子还会学习吗?我想他的答案是肯定的,那就让他玩手机吧。
因为对孩子来说,没有诱惑的能力,他当然会沉迷手机。
家长和孩子协商好的时间,可以多一些,比如,周五晚上,他周六晚上和他一起玩半个小时,只要约定好,而且让他自己参与进来,他会非常乐意去执行的。
作为家长,也要做好示范。
比如说,孩子跟我一起玩游戏的时候,我会跟他说:“你这样做,妈妈看到了,手机的亮点就是孩子喜欢的,如果你这样做,是不是因为你平时也在玩,所以觉得妈妈可以玩,所以你自己会节制的。”
后来,我发现孩子玩手机的频率越来越低了,最近的几次,每次要玩半个小时,甚至是一个小时,这让我很担心,但是我看到他从来不会一直在玩,玩,甚至还很节制,对我很有礼貌的说:“妈妈,你放心吧,我会把手机给你的。”
现在偶尔去学校玩一会儿,他也会提前告诉我,我觉得这就是给他信任,也给他“充电”的能量,我相信他是可以管理好自己的。
如果他还不会管理自己,总是把我和他之间的差距拉得越来越大,我相信你的内心是焦虑不安的,他对自己也有要求,我希望他每次考试都能在班级排名前20名,这样他就不会觉得自己很差了,我相信自己的能力可以应对考试。
有的时候,我们的焦虑会让我们因为太过于担心孩子而过度关注,从而影响到他的正常的生活,给他传递负面暗示,让他感觉紧张,让他害怕。
记得一个心理学上的小故事,讲的是一个妈妈对他说:“我儿子很害怕考试,甚至有些焦虑,都不敢考试。”
“他说他害怕考试,我看他就能安心,不考不好就什么都怪了。”
从表面上看,似乎是他这个年龄段的孩子,所表现出来的行为,更像是自我意识的觉醒。
所以在看到这个信息后,我跟他爸分享了事情的经过,并告诉他这并不是你所担心的,你可以放心大胆地把这个信息传递给孩子,让他自己去面对,面对。
但是需要注意的是,我们在用正常的手段对孩子进行安慰和关心,而不是批评,羞辱。
我会尽量避免再听到这些声音,因为我们大脑不是为我们所做的,而是为他们所做的。
我可以尽量少说话,但可以告诉他们,我知道你很难过,因为我们做了什么让你不开心了,我也可以跟你一起分享你的情绪,但前提是我们必须听我的,你可以提出自己的需求,我希望我们共同去想办法。
如果我们共同商量的结果是不执行,请他们承担起责任。如果孩子不愿意,可以等到他们自己愿意的时候再说,这样才是一个可以接受的方法。
如果不起作用,你可以选择一个不说话的时间,等待孩子想办法来缓解情绪,然后再重新开始做。
3. 有效的行动
当孩子想让你不开心时,在当他不开心的时候给他讲道理,告诉他我的原则,同时也要做到不吼不骂不打骂。
有时候吼骂孩子也是一种管教,可是我们可以用对了方式,你会发现他比你更好的管教孩子。
学会沟通
学会沟通,才是父母与孩子沟通的一种重要的方式。孩子都是非常喜欢和父母沟通的,我们可以在日常生活中试试这4种方法。
1. 多给孩子些陪伴
说实话,如今的家庭生活压力很大,父母工作忙碌,都很少陪伴孩子。作为父母,我们可以和孩子进行沟通交流,增进亲子感情,但是不要让孩子养成这种坏习惯。
平时多给孩子一些高质量陪伴,在孩子成长过程中,多一些关注,少一些唠叨,多一些耐心和理解,这样就不会总是唠叨,而是能够有效的管教好孩子。
